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Los padres ¿Con qué frecuencia te encuentras diciendo, me gustaría saber cómo eliminar el Checkstand Meltdown


padres que nunca pensaron que podían - han eliminado Checkstand fusiones con estos 5 pasos

¿Por qué ¿deben poner el caramelo en la caja de pie? Todos los ojos se centraron en You
padres enfrentan a la crisis caja registradora nunca olvidar los momentos en los que todos los ojos están de repente sobre ellos. Esta experiencia se repite en las tiendas de todo el país.

¿Qué hace su hijo lo vea?
Veamos lo que está pasando a través de los ojos del niño. Imagínese sentado en el carrito de la compra como su padre va a la sección de productos y agarra esas hermosas manzanas rojas o fresas. En la siguiente isla, hay cajas de colores brillantes con las imágenes bonitas y esto se repite para quizás 30 minutos.

De tal palo tal astilla
El mensaje a su hijo es que cuando vas a una tienda, extender la mano y agarrar cosas bonitas y los pone en el carro. Así que cuando llegue a la caja registradora y artículos está al alcance de su hijo, lo que hace su hijo? Su niño imita sus comportamientos. Esto es parte del desarrollo natural de su hijo.
Cuando dice que no y se molesta con su hijo, su hijo no puede dar sentido a esto. Normalmente responde con entusiasmo cuando su niño le imita. Usted se ríe y reír junto con su niño que se siente orgulloso de que puedan replicar sus acciones. Si usted está bailando con la música y su hijo imita sus movimientos, usted es alegre. Para su hijo, de repente, ustedes están diciendo NO ME imitar.

La respuesta comienza antes de salir de casa
Usted puede preparar al niño para ir de compras.
Puede crear una historia comercial de decirle a su hijo
Utilice sus palabras excitados ya que siempre hay sentimientos asociados con historias Crea una lista en casa cuando usted está fuera de algo y decir a su hijo "Uh Oh, necesitamos más ..." Hotels.com Ir a su lista y escribir y mostrar a su hijo lo que está haciendo.
Dígale a su hijo "Pongo las galletas en la lista para cuando vaya a la tienda".
Antes de ir a la tienda, a su hijo, "vamos a la tienda a comprar las cosas que escribí en nuestra lista."

¿Dónde está mi lista
Fíjese siempre en su lista antes de recoger un objeto y decir: "Seis manzanas, se necesitan seis manzanas, 2 manzanas rojas, verdes 2 las manzanas, manzanas amarillas y 2 ". Su hijo comenzará a aprender que
comprar sólo lo que está en la Lista de amigos. Si van a recoger algo, tranquilamente mirar la lista y decir: "... no está en la lista de hoy" y que su hijo puso de nuevo. Es importante que su hijo a mantener el control, poniendo de nuevo el artículo. No tenga prisa y agarrar el artículo usted mismo para poner de nuevo.

En la caja de pie ... casi fuera de allí
Preparar a su hijo en casa y hablando con ellos a medida que tienda ayuda en la caja registradora. Al llegar a la caja,

celebrar con su hijo, "Hicimos un buen trabajo, nos dieron todo lo que teníamos en nuestra lista". Si el corrector pregunta: "¿Ha encontrado todo", esta es otra oportunidad para reforzar el propósito de su viaje. Puede apuntar a su lista y decir: "Sí, gracias encontramos todo lo que estaba en nuestra lista!" Usted puede ser
alto y cinco
su hijo.

Se está llevando demasiado tiempo - Necesito una distracción más
Traer un marcador especial y pida que el niño
marca a través de la Lista de amigos mientras se encuentran en la caja registradora. Esto los mantiene enfocados en hacer algo en lugar de llegar a los dulces.

Éxito
Ha tenido éxito en los 5 pasos del sistema:
Paso 1.
Conectar
. Involucrar y comprometer niño en la experiencia de compra
Paso 2.

en calma. Usted está relajado y en referencia a la lista
Paso 3.
Escuchar
. Escucha nos obliga a ponernos en el lugar de nuestros hijos, es decir, como la madre como la hija
Paso 4.
Límites
. Compre sólo lo que está en la lista
Paso 5.
Fresh Start
. Una vez que el niño pone algo a que no estaba en la lista, no hay conferencias, simplemente seguir adelante con un nuevo comienzo
¿Qué opinas sucede cuando premiamos a los niños con la promesa de dulces o juguetes para el buen comportamiento, o si usted es bueno en el supermercado te voy a comprar ...?
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