Si usted pasa sus noches encerrados en una cama individual, lectura de las mismas historias una y otra vez (y otra) de nuevo, puede que se complace saber que la ciencia piensa que está haciendo un buen trabajo.
ya se entiende que leer a los niños podría mejorar el conocimiento y ayudar a aprender a hablar.
Pero ahora los científicos han demostrado que en realidad puede alterar la forma en que funciona el cerebro a nivel biológico.
Así que cuando estás leyendo la misma historia por enésima vez esta noche, puede decirse a sí mismo que está modificando el cerebro de su niño para mejor. A pesar de que a veces puede sentir que su propia función cerebral está siendo afectada.
Puede que no sea menos tedioso, pero al menos sabrá que sus esfuerzos no son en vano.
lectura a los niños en el hogar mejora la actividad cerebral
el nuevo estudio publicado en la revista Pediatrics encontró que la lectura de forma rutinaria a los niños en la actividad cerebral casa mejorada. Los investigadores utilizaron imágenes de resonancia magnética (MRI) para determinar la actividad cerebral en los niños pequeños. Diecinueve niños de entre tres y cinco años de edad participaron en el estudio.
Los investigadores escanearon los cerebros de los participantes al escuchar tanto una grabación de una mujer leyendo una historia y una muestra de ruido de fondo. Los escáneres cerebrales fueron comparados para ver cómo los niños respondieron a los diferentes estímulos. También se les pidió a los padres a responder a algunas preguntas acerca de la frecuencia con que leen a sus hijos, y los diferentes tipos de libros que leen.
Los investigadores encontraron que los niños con entornos de lectura en casa más estimulantes mostraron mayores niveles de actividad cerebral en las partes del cerebro responsables de la comprensión narrativa y las imágenes visuales. Estas áreas del cerebro desempeñan un papel importante en el desarrollo de la alfabetización en la primera infancia.
¿Por qué esta información es importante
Los investigadores esperan que los resultados del estudio serán animar a los padres para iniciar la lectura temprano y con frecuencia a sus hijos. Esto fue sólo un pequeño estudio, por lo que tendrá que ser repetido con un tamaño de muestra más grande es el ensayo para dar una idea más clara de la lectura del impacto tiene en la función cerebral. Asimismo, aún no está claro si se hace una diferencia si el lector es un padre o un maestro.
De acuerdo con la Academia Americana de Pediatría, los niños que se leen a la infancia y la niñez temprana tienden a tener mejor lenguaje habilidades cuando comienzan la escuela. También muestran más interés en la lectura. Se cree que el establecimiento de un tiempo cada día para leer con sus hijos puede ayudar a construir un fuerte vínculo.
Junto a una biblioteca es una gran manera de asegurar que su hijo está expuesto a una gran variedad de libros. Algunos padres optan por incluir una visita a la biblioteca como parte de su rutina regular, permitiendo que el niño escoja libros de interés. Los libros para niños también pueden ser recogidos bajo precio en tiendas de caridad y tiendas de segunda mano, así como tiendas de libros de segunda mano.
Lectura recomendada
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