¿Cuáles son los alojamientos?
Los alojamientos son alteraciones en la forma en que se presentan las tareas que permiten a los niños con problemas de aprendizaje para completar las mismas tareas que los demás estudiantes. Alojamiento no alteran el contenido de las tareas, dan a los estudiantes una ventaja injusta o en el caso de las evaluaciones, cambiar lo que una prueba de medidas. Ellos hacen posible que los estudiantes con discapacidad de aprendizaje para mostrar lo que saben sin ser obstaculizado por su discapacidad.
¿Cómo un niño reciba alojamiento?
Una vez que un niño ha sido identificado formalmente de un aprendizaje la discapacidad, el niño o el padre puede solicitar alojamiento para las necesidades específicas de ese niño. Las personas con discapacidad Ley de Educación establece que las de un niño IEP (Programa de Educación Individualizada) equipo y mdash; el que padres e hijos son una parte de — debe decidir qué alojamientos son apropiados para él o ella. Algún alojamiento apropiados deben ser escritas en el IEP de un estudiante
Estos son algunos ejemplos de posibles adaptaciones para un equipo de IEP a tener en cuenta, dividido en seis categorías:.
Presentación:
proporcionar en una cinta de audio
proporcionar en letra grande
Reducir el número de elementos por página o línea
proporcionar un lector designado
instrucciones actuales
por vía oral
Respuesta:
Permita respuestas verbales
Permita respuestas que se dictó a un escriba
Permitir el uso de una grabadora para respuestas de captura
respuestas permitir que se dan a través del ordenador
respuestas permitirá que se registran directamente en cuadernillo de prueba
Tiempo:
Permita descansos frecuentes
Extender el tiempo asignado para una prueba
Marco:
Proporcionar un asiento preferencial
proporcionar la iluminación o la acústica especial
Proporcionar un espacio con un mínimo de distracciones
Administrar una prueba en grupos pequeños
Administrar una prueba en la habitación privada o en el sitio de prueba alternativo
prueba de programación
Administrar una prueba en varias sesiones cronometradas o durante varios días
Permitir subpruebas que deben tomarse en un orden diferente
Administrar una prueba en un momento específico de día
Otros en
Proporcionar preparación de la prueba especial
Proporcionar a la tarea /centrándose indicaciones
Proporcionar cualquier ajuste razonable que un estudiante necesidades que no se ajusten a las categorías existentes
¿deben los alojamientos tienen un impacto en cómo se clasifican las asignaciones?
asignaciones escolares y pruebas completadas con adaptaciones deben ser graduada de la misma manera como las realizadas sin adaptaciones. Después de todo, los alojamientos están destinados a "nivelar el campo de juego," facilitar el acceso igual y listo para la tarea en cuestión, y no pretende proporcionar una ventaja indebida al usuario.
¿Qué pasa si no parecen alojamientos estar ayudando?
la selección y el seguimiento de la eficacia de alojamiento debe ser un proceso continuo, y los cambios (con participación de los estudiantes, padres y educadores) debe ser hecha tan a menudo como sea necesario. La clave es asegurarse de que los alojamientos escogidos abordan áreas específicas de los estudiantes de necesidad y facilitar la demostración de habilidad y conocimiento.
Para encontrar la tecnología específica para el alojamiento en particular, ir a la matriz de tecnología. Elija un área temática y /o un soporte necesidad de aprendizaje. La matriz generará una lista de productos a considerar.