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Otoño-padres positivos artículo 1


Esta serie de artículos se verá en pasos que los padres pueden tomar este otoño /otoño para asegurarse de que están bien en la manera de reforzar el buen comportamiento y desalentar cualquier rasgo de comportamiento negativos antes de que se conviertan en un hábito para su hijo.



Pregunte a cualquier padre para describir los casos en que sus hijos se portan mal y la mayoría de las veces el aburrimiento será un factor contribuyente. En el actual modernos hijos '24 horas de la sociedad "se utilizan para ser entretenido sin tener que usar su imaginación. Atrás quedaron los días en los que se anima a los niños a usar su imaginación para crear juegos de interior que proporcionarían muchas horas de entretenimiento. En cambio, con el reciente incorporación de de dispositivos como el iPad y el cuadro de x en la vida promedio Hijos childs docenas se carece de la capacidad de interactuar positivamente sin tener algún tipo de aparato moderno en sus manos.



Ha esto creó una generación de niños que una vez que dejaron a su suerte y que experimentan complejo aburrimiento al mal comportamiento con el fin de obtener alguna forma de entretenimiento. los niños entre las edades de 4-10 se encontró que tienen sorprendente número de aparatos a su disposición. No todos los aparatos son malas noticias, aunque como un alto nivel de niños se encuentran para interactuar positivamente con otros productos como el Ipad. Esto a su vez crea niveles generales más altos de comportamiento durante el día ya que el niño va a ser cautivado con los últimos juegos en línea a su disposición. El número de niños que ahora tienen acceso a un Ipad se ha disparado en los últimos años desde el 20% en 2012 al 51% en la actualidad. Pero no todo son malas noticias como Ipads se encontró que tienen un impacto positivo en el desarrollo de los niños si los padres monitorear su acceso al portal en línea Childs y limitar la cantidad de tiempo empleado en el dispositivo. Los desarrolladores ahora se han vinculado con canales de televisión como Cbeebies para crear juegos educativos que ofrecen altamente personajes favoritos que pueden permitir al niño para que las interacciones positivas por medio del ipad. Los padres también pueden reforzar este rasgo de comportamiento positivo por jugar al lado del niño y participar con ellos haciendo preguntas sobre el juego, tales como las normas, los personajes, controles, etc.



Al estimular positivamente niños que se abstengan de ser completamente absorbido en su dispositivo electrónico (en la medida en que no interactúan con los que les rodean) va a crear un entorno seguro en el que su hijo puede discutir los juegos etc más adelante, cuando pueden encontrarse en un entorno donde tienen que utilizar su imaginación para el entretenimiento. Este ejemplo ilustra que no todos los aparatos pueden ser clasificados como tener un efecto perjudicial sobre el comportamiento de los niños. Ipads son también una herramienta importante para los niños que no pueden utilizar plumas y lápices debido a una discapacidad. Se abren el acceso a un nuevo mundo para los niños que de otra manera no serían capaces de interactuar sin la adición de un aparato de tipo
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La televisión es otra área en la buena crianza puede permitir que el niño desarrollar hábitos positivos que pueden reforzarse a lo largo de la niñez para asegurar una actitud sana que impide que su hijo se convierta en otro miembro de la sociedad de la patata de sofá en la edad adulta. Si usted participar e interactuar con su hijo mientras que la están viendo sus programas favoritos de televisión y luego discutir la trama a lo largo del día se les está animando a desarrollar habilidades de la imaginación vitales que son un elemento importante de su desarrollo. La capacidad de crear juegos y jugar un papel activo en el juego imaginativo es una herramienta que va a poner a su hijo en una buena posición en los años escolares todos importantes. Si coloca lado a lado dos hijos en el parque infantil a la edad de cuatro cuyos padres han tenido actitudes muy diferentes de aparatos en los años formativos de Childs se dará cuenta de algunas diferencias fundamentales.



La niño que ha sido dejado solo a su suerte y tenía acceso sin supervisión frecuente de aparatos de hoy en día de elección es estadísticamente mucho más probable que luchar para desarrollar las habilidades necessaryimaginative que les permitan jugar libremente con sus compañeros.



tendencias positivas para padres permiten a sus hijos a aprender habilidades sociales valiosas desde el primer día que les hayan dotado de los rasgos de personalidad necesarias que les resultará muy útil en el parque infantil y en el lugar de trabajo en su vida posterior.

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