El mundo que nos rodea es cada vez más competitivo. Hay un aumento natural en la aprehensión de los padres en relación con la crianza de sus hijos. Cada padre quiere que su hijo sea comprado en un ambiente que fomente el crecimiento físico, mental y emocional. Es muy evidente en la escuela los niños ir hoy que están cargados con académicos, proyectos y actividades extracurriculares. Por lo tanto si está entrenado de manera eficiente desde la primera infancia que pueden manejar el entorno competitivo y llegar como un todo más redondo. Un buen preescolar juega un papel muy importante en la asistencia a todas las madres ya sea trabajando o una ama de casa, para satisfacer las necesidades sociales y académicas de sus hijos entre las edades de 1,5 a 5 años.
La construcción de habilidades físicas
Los niños son muy altos en la energía. Deben contar con amplias oportunidades para canalizar esta energía en actividades físicas que conduzcan a un desarrollo eficaz las habilidades motoras. Bailar, correr, caminar, andar en triciclos y caballos de oscilación, como juguetes /PUSH PULL cochecitos o camiones grandes, natación y actividades de juego todos van a lo grande en el desarrollo de habilidades motrices básicas del niño. Otras actividades como colorear y pintar, pegar, entrelazando o jugar con bloques y rompecabezas juegan un papel decisivo en la construcción de pequeñas habilidades motoras. Un buen preescolar facilitará el desarrollo de la habilidad física de cualquier niño mediante el uso de algunos, si no todos, de las actividades antes mencionadas.
Edificio Socio cociente emocional
años de la primera infancia, especialmente hasta la edad de 5, son los más oportunistas para el desarrollo en los seres humanos. Estos años dorados facilitan para una memoria fuerte, emocional y conductual de crecimiento. Junto con la capacidad de comprender los propios sentimientos, Socio comportamiento emocional también implica una conducta con otros individuos. Cuando los niños cumplen con otros niños en un ambiente controlado sonido de un jardín de infancia, que son más capaces de interactuar con sus compañeros. Debido a que hay maestros especialmente entrenados para ellos, saben cómo enseñar a los niños a entender y seguir instrucciones. Esto también permite a los niños a expresar sus problemas, incluso cuando diferencia de idioma sería una barrera. También desarrolla un sentido de propiedad y responsabilidad de las cosas tales como una mochila, una botella de agua, una caja de comida, libros escolares, juguetes, artículos de papelería, etc. Investigación muestra que los niños no nacen con estas habilidades emocionales socio. Por lo tanto, es aún más importante que éstas se imparten en la forma correcta en los niños, que toda buena guardería sería insistir.
Construcción de Valores
Hoy es el mundo de los medios de comunicación. No sería erróneo decir que a muy temprana edad los niños están expuestos a todo tipo de series de televisión, películas y canciones adulterados. Algunos programas de canal niño son tan lleno de acción que los niños recogen tan fácilmente y empezar a imitar. A medida que comienza la inocencia se desvanece en los primeros años con esta exposición, por lo que surge la necesidad de la disciplina para empezar a mostrar cierta presencia en sus vidas. Cuando un profesor en una
escuela de párvulos
desea 'Buenos días John' y reitera que para los 25 o 30 niños, ella está trabajando duro para enseñar al niño a responder positivamente y con respeto a los ancianos. Recitar historias morales a través de vídeos, gráficos, acciones y dramatización, los niños se familiarizan con buenos y malos hábitos. Aprender acerca de ayudantes de la comunidad a través de un simple concurso de disfraces les haga tomar conciencia de las personas que son importantes para nuestras tareas diarias. Además, el concepto de la importancia del tiempo se presentó una vez que el niño comienza a ir a la guardería.