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Tipos, características y ejemplos de Cognitiva Play

Tipos Características Ejemplos juego funcional repetición de movimientos cuando se están aprendiendo nuevas habilidades, con o sin objetos. Los bebés y niños pequeños: agarrando y tirando a niños en edad preescolar móviles y Kinder: la repetición de un patrón sobre un tablero niños en edad escolar: la práctica de lanzar, atrapar, o haciendo acrobacias juego simbólico El uso de la imaginación y el juego de roles para transformar el yo y los objetos y para satisfacer las necesidades . Bebés y niños pequeños: pretende beber de una botella de bebé juego simbólico temprana: representación mental que transforma un objeto por otro. Los niños más pequeños: simulando un bloque es un coche roto y pretendiendo solucionarlo jugar más tarde simbólica: representación mental que transforma uno mismo y de los objetos los niños en edad escolar: el uso de códigos secretos o lenguas inventadas para comunicarse constructivo Juego La manipulación de objetos o materiales de Haz algo. Combina la actividad repetitiva juego funcional con la representación simbólica de las ideas. Se produce cuando los niños a regular sus propias creaciones o construcciones. Los niños más pequeños: la construcción de una sala de hospital durante enfermos niños en edad escolar de los animales: la creación de una exposición de un proyecto simplemente estudiado o el diseño de juegos virtuales y figura con iconos electrónicos juegos con reglas Actividades con reglas predeterminadas que están orientado a los objetivos y, a menudo competitivos con uno o más individual. Bebés y niños pequeños: jugando pat-a-cake con un adulto los niños más pequeños: jugar simples juegos de círculo de canto y en edad escolar los niños: etiqueta, canicas, rayuela, o concursos como carreras de relevos
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