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La definición del autismo: a punto de cambiar


Una bomba sacudido a la comunidad médica el jueves pasado: la Asociación Americana de Psiquiatría anunció que un panel de expertos analizará la definición de autismo para el Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales, el diagnóstico tomo utilizado en psiquiatría. La idea de un conjunto más específico de los síntomas para diagnosticar el autismo tiene algunos en la comunidad médica emocionados por la reducción del porcentaje de niños con diagnóstico de los padres con trastorno mental y social, pero muchos expertos, y los pacientes están llorando foul.Download artículo
En la actualidad , cerca de 1 niño de cada 110 niños tiene autismo o un trastorno relacionado. Austim está definido sobre una base de espectro, lo que significa que dos niños con el mismo diagnóstico podrían mostrar síntomas totalmente diferentes. Debido a la amplia gama de síntomas de los trastornos del espectro autista y el autismo (TEA), como el síndrome de Asperger, ejerce médicos sugieren que el autismo se diagnostica a menudo, lo que podría ser el culpable de la alta tasa de diagnóstico en los Estados Unidos. Aún así, restringiendo la definición de autismo y trastornos del espectro autista podría extraer recursos preciosos de los individuos y las familias que los necesitan.

La nueva definición

La nueva definición de autismo tiene como objetivo describir la diferencia entre los individuos considerados médicamente y enfermos mentales, y los que son simplemente inusual. Esto podría excluir algunos de los pacientes que han sido diagnosticados con TEA, pero son capaces de funcionar en un nivel alto. Desde el autismo y otros trastornos del espectro autista a menudo afectan a la capacidad de las personas para pensar, interactuar con otros y comunicarse de manera efectiva, los individuos que parecen llevarse muy bien con una cantidad menor de cuestiones podrían ser excluidos de la ayuda ofrecida específicamente para estudiantes y miembros de la comunidad autista por los gobiernos y escuelas.
Con la actual definición de autismo y trastornos del espectro autista, una persona puede ser diagnosticada con autismo u otro trastorno mediante la exhibición 6 de 12 comportamientos conocidos. Si se aceptan, lo cual los cambios propuestos que debería ocurrir en diciembre de 2012, un individuo tendría que exhibir 3 déficit de comunicación (por ejemplo, que no responde a su nombre, gritando de manera inadecuada y falta de reconocimiento de la comunicación no verbal), así como 2 tipos de comportamiento repetitivo para calificar. Los nuevos parámetros eliminan eficazmente el síndrome de Asperger y el trastorno generalizado del desarrollo, no de otra manera conocida especificado como PDD-NOS, desde el manual por completo, por lo que no serían usados ​​como diagnósticos de la industria.

Conflicto industriales in
No todos los expertos en salud mental están de acuerdo con los cambios propuestos en la definición de autismo. Algunos, como el Dr. Ernst VanBergeijk, Decano y Director Ejecutivo de la Transición y un programa de post-secundaria en el Instituto de Nueva York del Programa de autonomía profesional Tecnología, se preocupa por el efecto de la definición modificada podría tener sobre los servicios ofrecidos para los estudiantes con necesidades especiales. "Agrupar y el síndrome de Asperger P.D.D.-N.O.S. con menores individuos que funcionan con trastorno autista no crea un distintivo necesario para la investigación, el tratamiento y finalidad educativa," dice. "Mi temor es que estas entidades utilizarán el nuevo sistema, que parece estar sesgado hacia los individuos más bajos de funcionamiento, para excluir a las personas mayores de funcionamiento de los servicios. Independientemente de lo que etiquetar estos individuos, que necesitarán los servicios."
Sin embargo, el Dr. Doug Berrian, del Centro de Phoenix-una organización no lucrativa escuela de educación especial para alumnos con autismo-notes que el cambio podría no resultar en una eliminación completa de los servicios. "Podríamos ser afectados por la recepción de un menor número de estudiantes clasificados como ser autista. Sin embargo, sólo podría convertirse en la semántica. Estos niños podrían terminar siendo clasificados como discapacitados se multiplican y todavía [sean] elegible para servicios de educación especial."

cómo afecta a usted

La redefinición del autismo como un trastorno mental podría tener graves repercusiones. Si usted tiene un niño con Asperger o que ha sido diagnosticado con P.D.D.-N.O.S., el diagnóstico puede no ser reconocido por los paneles de la comunidad o de discapacidad médica. Esto podría resultar en la eliminación de los recursos y servicios que se ofrecen a usted bajo el sistema actual. Si su hijo ha sido diagnosticado con autismo, una re-evaluación puede ser necesario comparar los síntomas en contra de la nueva definición, para comprobar si la calificación.

"Sé que hay claras diferencias en la forma en que se educa a un individuo con síndrome de Asperger frente incluso un individuo de alto funcionamiento con un trastorno autista ", advierte VanBergeijk. "La propuesta de reorganización de las categorías diagnósticas hace la distinción tan clara ... Sin intervención, los individuos en la cara del espectro autista una tasa de desempleo del 90% de por vida."

Incluso si usted no tiene un niño con autismo o un TEA, que aún podría verse afectada. Si su escuela actualmente tiene los recursos para tener clases separadas para los estudiantes ASD, las clases podrían ser eliminado debido a la falta de clases más grandes de financiación intencionado y un espectro más amplio de aprendizaje para una sola clase.
Es una decisión difícil para el panel, que están haciendo la elección entre la reducción de la tasa de subida de diagnóstico de autismo y ofrecer ayuda a los que actualmente se define como autista. Si bien es cierto que muchos de mayor funcionamiento de los individuos con ASD pueden tener un trabajo, tener relaciones y función en la sociedad, a otros recursos para el aprendizaje de discapacidades y todavía pueden ser necesarios visitas al médico. En virtud de los cambios propuestos, las familias que han llegado a depender de los recursos, las escuelas y pago por discapacidad podrían ser dejados en el frío.

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