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Como un segundo graduador piensa

Su segundo grado ha dado cuenta de los pormenores de la escuela primaria, pero a pesar de que he ’ s prácticamente una escuela pro él y rsquo; s aún en desarrollo mental. ¿Cuáles son estudiantes de segundo grado capaz de entender? Jean Piaget, el psicólogo acreditado con la formación de la teoría del desarrollo cognitivo en la década de 1920, creó una lista de las limitaciones mentales para cada grupo de edad. Esto es lo que dijo el segundo grado fueron capaces de comprender: Descargar el artículo

Un niño de segundo grado puede entender y manipular símbolos relacionados con objetos concretos. Pueden comprender, por ejemplo, que un signo más significa la suma y pueden usarlos cuando sea apropiado.

de segundo grado se están convirtiendo lógico. Aunque todavía hay momentos en los que saltar a conclusiones, podrás entender incluso sus pensamientos más locos.

pensamiento inverso ya no debería ser un problema. A pesar de que un niño puede tener un tiempo difícil volviendo sobre sus pasos mentales, debe ser capaz de recordar cómo llegó a su conclusión.

de segundo grado son todavía un poco egocéntrico, pero mucho menos lo que eran antes. Creen que todo el mundo ve el mundo como lo ven, pero que finalmente puedan comprender otros puntos de vista de las personas.

de segundo grado son capaces de decir si hay una diferencia en el número, longitud y volumen cuando se comparan dos objetos. alumnos de segundo grado mayores también deben entender sustancia. Por ejemplo, si se demuestra que la arcilla y luego ver que alguien se rompa en pedazos pequeños y luego poner las piezas juntas, un estudiante de segundo grado sabrá que sigue siendo la misma cantidad de arcilla.

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