Y ldquo; creo que eres egoísta y rdquo;. Descargar artículo y ldquo; Yo te odio y rdquo;! Hotel “. Estúpido idiota y rdquo;
Comentarios como estos son entregados por los niños, para los niños. Representan su mejor esfuerzo, bajo estrés, para comunicarse con un hermano o un amigo. Es difícil para un estudiante de segundo grado para darse cuenta de que este tipo de frases única escalar el conflicto.
Cuando escuchas este tipo de comunicación no productiva, lo utilizan como una oportunidad para enseñar a sus hijos algunas habilidades para resolver problemas. En lugar de
moviendo el dedo, gire a su hijo y pedir, y ldquo; ¿Qué es lo que realmente quiere decirle y rdquo?; Esta pregunta al niño pronunciando el desplegable puesto que parar y pensar. Que la obliga a tomar conciencia y la desafía a estar en contacto con lo que es ella realmente quiere. ¿Cuántas niños no están en sintonía con el hecho de que tienen algún nivel de responsabilidad de conseguir lo que quieren. Ellos toman la postura de que el
Otros en persona es responsable y elija insultos en un intento de cambiar su hermano o amigo. Ellos dan su poder mediante la concentración en el medio de la interacción sobre las que tienen el menor control. Cuando los niños son guiados para descubrir y expresar sus deseos (“ No me gusta cuando se pone el pie en el peldaño de mi silla y rdquo;), que reclaman su poder personal. Lo hacen mediante la elección de centrarse en la responsabilidad
que
tienen que determinar lo que ocurre.
Cuando los niños nombre de guardia, que dar a otros una excusa incorporada a enojarse a cambio. La cuestión se convierte entonces en el nombre-llamando a sí mismo, en lugar de la conducta precipitante
Pedir a sus hijos a la pregunta, ". ¿Qué es lo que realmente quiere decirle y rdquo?; les recuerda lo que quieren y les ayuda a evaluar la mejor manera de conseguirlo. He aquí una lista de otras frases que comunican el mismo mensaje:
“ Si le llama a un nombre, ella no va a saber por qué estás molesto y rdquo;
“ ¿Qué le gustaría que hiciera diferente la próxima vez y rdquo;?
“ con todo lo que los insultos, ¿cómo sabía lo que quería y rdquo;?
Ayude a su hijo a concentrarse en su propio papel en sus interacciones con los demás. Es una lección de responsabilidad que ella va a llevar con ella en la edad adulta, cuando la articulación quiere realmente comienza a contar.
Chick Moorman es el autor de " Palabras de los Padres: Cómo hablar con su hijo en un lenguaje que fortalece la autoestima y fomenta la responsabilidad " y el co-autor de " Las 10 Comisiones: Parenting con propósito Hotel "
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