Salud y Educación de los niños > Educación bebé > Artículos relacionados > Colaboración para el Rendimiento: Esfuerzo Comunidad realiza cambios

Colaboración para el Rendimiento: Esfuerzo Comunidad realiza cambios


La colaboración es el nombre del juego en la Escuela Primaria Ysleta en El Paso, Texas. Durante cinco años, los maestros, administradores, padres y representantes de organizaciones de la comunidad han participado en la reestructuración de la escuela para mejorar el logro académico de los estudiantes. Ellos están trabajando para integrar la tecnología, alinear el plan de estudios en todos los grados, aumentar la responsabilidad profesional y la interacción, y ofrecer a los estudiantes el apoyo que necesitan para tener éxito.

En 1995, la escuela fue organizado en equipos verticales compuestas de profesores y estudiantes desde el preescolar hasta el sexto grado. Los maestros de cada equipo se reúnen regularmente para discutir problemas, desarrollar estrategias y planificar el currículo coherente para los estudiantes que permanecen en su cargo a lo largo de sus años en Ysleta. Dentro de estos equipos, llamadas "familias", los estudiantes avanzan de grado a grado de aprendizaje de los demás y de los maestros que los conocen bien.

Ysleta recibe el apoyo de El Paso Collaborative, una organización dedicada a todo el sistema de reforma académica jardín de infancia a la universidad. El Paso Collaborative, a su vez, es parte de una colaboración nacional, Education Trust, dedicada a los mismos objetivos. La colaboración está trabajando con educadores Ysleta establecer normas y el desarrollo de las guías de puntuación para evaluar el rendimiento académico en todos los grados. ysleta de maestros, administradores, y los padres participan en reuniones patrocinadas por la colaboración en el que los educadores se centran en temas tales como: "Las matemáticas: desde preescolar hasta la universidad."

Susana Navarro, director de la colaboración, dice: "I ' he visto profesores de secundaria aprenden estrategias de educadores de primaria, y los maestros de primaria reexaminar su práctica cuando los maestros de la escuela secundaria encontraron que tenían que volver a enseñar demasiado. "

&

Artículos relacionados

Artículos relacionadosEducación familiarEscuela de niñosDiferente Educación Infantil