Touch of Glass:
arco iris rayas de ladrillo de vidrio transformaron una antigua fábrica en un portal a un futuro más brillante.
Crédito: Cortesía Weisz + Yoes Arquitectura
En una zona industrial abarrotada de almacenes, talleres de reparación, y los centros de distribución de alimentos, la Escuela Charter Bronx de las Artes se destaca como un diamante en bruto en una barrio. Una mirada que dice que esto no es un lugar para conseguir su silenciador fija.
No es que un cartel con el nombre de la escuela le dice a los espectadores lo contrario. El edificio ni siquiera poseen uno - la evidencia no de alguna opción artística minimalista pero de un presupuesto ajustado. Aún así, este de tres años de edad, la escuela primaria pública en Hunts Point, un barrio de South Bronx de la ciudad de Nueva York, anuncia claramente como una joya artística. Un montaje de ladrillos esmaltados en negrilla pintadas en tonalidades del arco iris rodea la entrada principal, y se adhieren dibujos de las figuras en los mensajes de retransmisión de la acera que hablan a las necesidades no tanto en la evidencia sobre Manhattan Upper East Side: "Mantener Hunts Point Limpio" y "Stop Killing. " A diferencia de las empresas cercanas sobre Longfellow Avenue, Bronx Artes tiene un propósito diferente:. Para ofrecer a los niños una educación locales académico riguroso con énfasis artes y de esta manera proporcionar una base para el éxito académico y social
Bronx Arts es un número primo ejemplo de renovación sow's de oreja a seda-bolso. Cuando el edificio original fue construido en 1928, un cartel fuera leer "Sion Kosher Salami". Algunos años más tarde, la fábrica cerró, y el lugar se convirtió en un depósito de almacenamiento para el salmón ahumado, matzo, y otros productos kosher. Por lo tanto, cuando el arquitecto Claire Weisz se enfrenta al reto de transformar este espacio de almacenamiento en frío, oscuro en una escuela inspiradora hace varios años, no es sorprendente que su primera reacción fue, "Oy, vey!"
"Es era tan grave ", dice ella, hablando desde las oficinas de Manhattan de la arquitectura Weisz + yoes. "El edificio no tenía luz natural Fue multinivel y era una pesadilla estructural, ya que fue armado a partir de dos edificios separados.".
El sitio también contenía restos de su vida anterior: cámaras frigoríficas, compresores en el tejado y el techo, y muchas capas de aislamiento. "Hubo una gran cantidad de limpiar sólo para ver lo que teníamos", dice Weisz
Industria Ligera:.
Para hacer el mejor uso de la luz natural, los techos altos conservan un aspecto utilitario.
Crédito: Cortesía. Weisz + Arquitectura Yoes
Extreme Makeover, Edición Escuela
Los desafíos de convertir el viejo espacio en una nueva escuela había comenzado incluso antes de que se eligió el almacén decrépita
"Nos fijamos en lo que parecía un millón de propiedades", recuerda el director ejecutivo del Bronx Artes Xanthe Jory, el visionario detrás de la escuela. .. "Pero no había muchas cosas que podríamos considerar Tenía que ser en un lugar determinado Tenía que ser ambientalmente seguro -. Que no es el caso de todos los sitios en Hunts Point Y que necesitaba para estar dentro de nuestra presupuesto ".
Jory se encarga de gestionar el desarrollo de la instalación, que incluye los costos de mantenimiento de los fondos hacia abajo y hacia arriba. Pero mientras se apresura a señalar, ninguna persona merece el crédito por la creación de la escuela. Se requirió un equipo.
"El proceso de diseño no era sólo el arquitecto teniendo en cuenta los retos de diseño", dice Jory. En lugar de ello, explica, que implicaba un "proceso de diseño participativo". Este proceso se inició en 2002 con un equipo de planificación de los arquitectos, los miembros de la junta, educadores, padres y residentes de la comunidad dirigido por facilitadores de la Sam Schwartz Company, una empresa de ingeniería y planificación.
Civic Builders, una inmobiliaria sin fines de lucro desarrollador que financia la adquisición, diseño y construcción de edificios para escuelas autónomas, también jugó un papel clave. La compra, pre-desarrollo, y el desarrollo del espacio de 30,000 pies cuadrados de las Artes del Bronx cuestan $ 4,7 millones, una etiqueta de precio a corto ganga para los estándares de la Ciudad de Nueva York. Constructores cívicos compró la propiedad y arrienda a la escuela por aproximadamente $ 500.000 al año, con una opción de compra.
Finalmente, Jory quiere hacer precisamente eso. Pero por ahora, ella tiene sus manos llenas; durante el último año fiscal, que recaudó más de $ 600.000, una sexta parte de los costos anuales de operación de la escuela. Universidad del Departamento de Educación del Estado del Estado de Nueva York ponis hasta el resto en función de cada estudiante.
Sin embargo, la financiación, o la escasez de los mismos, no es lo único que determina la selección del sitio. Como siempre con los bienes raíces, la ubicación juega un papel. En pocas palabras, los miembros del equipo orientado a la comunidad querían la escuela para estar en su vecindario.
"Casi todo el mundo en nuestro equipo de planificación original había enseñado o vivían a poca distancia de donde terminamos," explica Jory. Más importante aún, alrededor de la mitad de los estudiantes viven a poca distancia. La relación de la escuela con la Corporación de Desarrollo de la Comunidad Point también fue un factor. "Hemos visto una gran cantidad de posibilidades para una asociación formal e informal con ellos", añade Jory.
Esta relación tiene sentido. The Point, fundada en 1994, está comprometida con el desarrollo de la juventud y para la revitalización de la economía y la cultura de Hunts Point. "Ellos tienen programas para niños y adultos," dice Jory. "Tienen una galería y un espacio de actuación, que tiene una compañía de danza -. Todo tipo de cosas"
El Punto y el Bronx artes son parte de un movimiento más grande para hacer una de las zonas más pobres y más contaminadas en la ciudad más habitable. El año pasado, un grupo de trabajo de los residentes locales, funcionarios municipales, y empresarios formado por el alcalde de Nueva York, Michael Bloomberg emitió el Plan Visión de Hunts Point, una iniciativa de veinte años con $ 27 millones en capital semilla, que está dirigido a la mejora de la zona como colocar para los hogares y la industria
Escuela a Escala:.
Una clase muestra a los estudiantes y profesores de cómo la vida solía ser.
Crédito: Cortesía Weisz + Yoes Arquitectura
Deja Que el Sol
Teniendo en cuenta todas las limitaciones del equipo se enfrentó con respecto a la selección del sitio, el botín resultó delgada. Incluso la elección final fue menos que ideal por dos razones: El espacio es más pequeño de lo que esperaban - del total del cuerpo estudiantil en expansión alcanzó 285 este otoño - y la parte posterior del edificio se apoya en una pared, por lo que las únicas ventanas están en la frente. Ya no tiene sentido tampoco de esos inconvenientes cuando entras, sin embargo. La luz natural inunda todo el interior tipo loft, gracias a 1.675 pies cuadrados de claraboyas verticales, lo que constituye el mayor gasto discrecional única del proyecto.
"Las claraboyas eran increíblemente caro", dice Jory. "Podríamos haber dicho fácilmente, 'No hay claraboyas' y realmente bajaron el costo del edificio. Sólo había que priorizar. Era todo acerca de cómo podríamos sacar el máximo provecho de cada dólar. Nos queríamos asegurarnos de que las aulas tenían luz natural y no se sentía como una prisión. "
Otro objetivo de diseño fue crear un espacio donde los estudiantes siempre están pensadas. "En muchas escuelas, se puede caminar por los pasillos largos y no sabe dónde se encuentra," explica el arquitecto Claire Weisz. "Queríamos fomentar en niños, dándoles un sentido de donde estaban en el espacio. Cuando cualquier niño sale de su clase, que entiende en la parte delantera del edificio es, donde la calle es."
con este fin, las aulas están construidas alrededor de la zona de recepción principal, lo que contribuye a un ambiente relajado e informal, pero no caótica, centrado aún no rígida. Uno no puede evitar sentir que los estudiantes, en sus coloridos uniformes camisetas estampadas con el nombre de su escuela, se sienten seguros aquí.
A medida que el dinero esté disponible, mejoras en el edificio continúan. Una escalera, terminado este otoño, ahora conduce hacia abajo desde la zona de recepción al espacio recientemente renovado por debajo del nivel de la calle, que contiene una sala polivalente que sirve como sala de almuerzo, un espacio de actuación, y un lugar de encuentro para la comunidad en general. Esta renovación $ 875.000 también incluyó la instalación de un ascensor para bajar al nuevo espacio.
Jory dice que su lista de deseos para futuras mejoras incluye la construcción de un vistazo al resto de la planta baja para incluir una clínica médica, salón de recursos para maestros, y un oficinas administrativas y espacio de almacenamiento, así como poner en una pista de baile de arriba, el aumento de la reducción acústica, y la introducción de este tipo de instalaciones sencillas como espacios de almacenamiento para bolsas y sacos para niños
High Glass:. Francia El single más grande gasto de renovación era los 1.675 pies cuadrados de claraboyas.
Crédito: Cortesía Weisz + Yoes Arquitectura
Hacer Música
En una reciente gira, Qiana Mickie, asociado de desarrollo de la escuela, señaló la importancia de la colocación de los estudios de arte y galería en la frente a la escuela, donde se pueden ver desde la calle, conectando así a la zona exterior. profesor de música de Eric Plaks aplaude la disposición, sin embargo, señala que la colocación de lado a lado de los estudios de música y danza, que tanto a menudo resuenan con música exuberante, es a veces problemática. Al recuperar el proceso de diseño, dice, "Estábamos buscando con los ojos, pero no estábamos escuchando con nuestros oídos."
En uno de los días que estaba en el Bronx Artes, los estudiantes de cuarto grado en la Plaks clase parecía insensible a esas interferencias acústicas. Con alegría sin límites, que siguieron su ejemplo, ya que golpearon a cabo complicados ritmos de tambores de acero y otros instrumentos de percusión y cantaron el estribillo de un original rap: "¿Cuál es la historia del hip-hop real /¿Quién escribió las rimas, que dejan? dejar caer la aguja? "
era difícil saber quién era más entusiasta, el profesor o los estudiantes.
Evantheia Schibsted es un escritor que contribuyen al
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