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Ahorros inteligentes: Enseñando a los Niños Sobre Consumerism


¿Qué significa ser un consumidor de hoy y rsquo; s la cultura? Siendo a la vez frugal y consciente se ha convertido en un signo de los tiempos, y los niños están expuestos, más que nunca, a formas de ahorrar dinero, comprar sabiamente, y conservar los alimentos y materials.Download artículo
Como padre, usted tiene una primaria función de mostrar a su hijo lo que significa ser un consumidor en un mundo de la publicidad constante y el gasto. ¿Cómo se puede promover un estilo de vida que no depende de la compra y el gasto? Y, para los niños mayores, lo que se necesitan tipos de habilidades para pensar críticamente y de forma independiente como consumidor?

Profesor del asunto Eugene Martínez enseña conceptos de marketing y venta de productos en el Distrito de Escuelas Eastside Unión en San José, California. Como padre, introdujo el concepto de consumo de sus hijos a través de modelar un estilo de vida frugal. Y ldquo; En casa, enseñamos a nuestros hijos a considerar la posibilidad de lo que necesitamos, fomentar el ahorro para algo mejor más adelante, y el reciclaje, y rdquo; dice Martínez.

Una familia debe tener un buen sentido de evaluar el verdadero valor de un producto antes de decidirse a comprarlo, dice Martínez. Evaluar el valor de un televisor de pantalla plana o en bicicleta, por ejemplo, incluye investigar el tema, comparándolo con otros productos similares en línea o en la tienda, y determinar cuánto tiempo y rsquo; ll necesidad y mdash; y quieren y mdash; este producto. Antes de salir a comprar algo, toda la familia debe discutir cuánto y rsquo; re dispuesto a pagar, también. Cumplir con el precio acordado promueve habilidades de presupuesto y el autocontrol.
“ Cuando mis hijos y yo ir de compras, que siempre tienen una lista. Esto nos ayuda a ceñimos a nuestro presupuesto, y rdquo; Stacey dice Koehler, un profesional de la gestión de la educación en Lancaster, California y ldquo;. A continuación, comprobamos cada elemento de la lista y comparar diferentes marcas. Es el que está en el comercial de una mejor compra debido a la comercial, o es la marca de la tienda mejor porque es menos costoso y rdquo?; Además de hacer este tipo de preguntas, por Koehler y rsquo; s hijos, de 10 y 8 años de edad, etiquetas de precios y mdash leer y entender lo que incluso en “ por onza y rdquo; o en “ por libra y rdquo; significaría la hora de seleccionar los productos.

Usted también puede impartir las compras y las habilidades de ahorro, e introducir este mundo de consumismo, a su hijo. Aquí están algunos puntos de partida:


Distinguir entre y ldquo; quiere y rdquo; y ldquo;. necesita y rdquo;
a enseñar a su hijo esta diferencia, pedirle que dar prioridad a los artículos en su lista de deseos de corriente mediante la colocación y ldquo; 1 y rdquo; junto al elemento más importante, y ldquo; 2 ” para el segundo más importante, y así sucesivamente. Informarle de que elemento y ldquo; 1 y rdquo; — su necesidad y mdash; será el único producto que puede comprar. Otra forma de identificar una necesidad más de un deseo es preguntar: ¿Es ya tengo algo similar? Si su hijo se da cuenta de que ya tiene un par de guantes, pero no un gorro, ella sabe que comprar el sombrero en su lugar.


cálculos de práctica.
En la caja registradora, estimar el costo total de su excursión de compras. Y ldquo; Al depositar objetos en la cinta transportadora, que calcular aproximadamente cuánto hemos gastado, y rdquo; dice Koehler. Y ldquo; Una vez, mi niño de 8 años de edad, tenía sólo siete centavos de descuento &rdquo!; Con el tiempo, su hijo va a obtener una mejor idea de la cantidad de hoy y rsquo; s productos cuestan


Comparar

Los Sims
mercancías
Es probable que,.. su hijo sabe cómo buscar en Internet, si él y rsquo; s para investigar un informe de historial o leer acerca de las nuevas bandas antes de la descarga de música en iTunes. Deje que le ayuden en la comparación de las características, precios y disponibilidad de los productos. Título de un libro en Amazon contra Barnes and Noble, por ejemplo, o un modelo de portátil en Best Buy, Costco, y Circuit City of

Realizar una prueba
en el transcurso de un mes, la compra de cuatro marcas de cereales:.-dos menos costoso, y ldquo; genérica y rdquo; marcas, y dos de precio moderado, opciones de marca. Y ldquo; Prueba de gusto y rdquo; una clase cada semana, asegurándose de cubrir la caja (o transferir el cereal a un recipiente llano). Pregúntele a su hijo a tomar notas sobre lo que le gusta de cada uno. Al final del mes, discutir el sabor y la calidad frente al coste real de cada uno. Él puede ser sorprendido por sus resultados.


Hablar de impuestos, tasas y extras.
Koehler y rsquo; s niños aprendieron a calcular impuestos (10 por ciento). Y ldquo; Estamos trabajando en la tasa de impuesto real, pero por ahora si utilizamos el método del 10 por ciento que siempre sabrán lo mucho que tenga que comprar algo, incluso si tienen unos centavos extra en el final, y rdquo; ella dice. Además, es posible discutir y ldquo; oculto y rdquo; o gastos adicionales a su niño puede tropezar cuando compran algo, ya sea y rsquo; s seguro para su reproductor de DVD o el envío y gastos de manipulación de ropa que se realiza el pedido desde un catálogo.


Exponer el lado oscuro de los días festivos.
En el centro comercial, enseñe a su hijo los días festivos como el Día del Trabajo y Día Memorial coinciden con las principales ventas de tiendas por departamentos. Pídales que tomen nota de cuando golosinas de Navidad se almacenan en las tiendas de comestibles (por lo general entre Halloween y Acción de Gracias) o cuando Valentine ’. Caramelos Día s o golosinas de Pascua aparecen (en el Año Nuevo y el comienzo de la primavera, respectivamente)


Disecciona medios de persuasión.
Flip a través de revistas y ndash; women ’ s de moda y estilo de vida glossies funcionan bien y ndash; y examinar cómo se está vendiendo un producto o servicio. Jennifer Miller, estudiante APHD en el departamento de política pública en la UNC Chapel Hill, recuerda asignaciones en la escuela primaria en la que ella tenía que identificar las técnicas de la publicidad persuasiva. Es una celebridad lo hace suyo? ¿Está presionado para comprarlo porque todo el mundo tiene uno? Hacer el humor o temer que persuadir a comprar? ¿O atraídos por un eslogan pegadizo?


Ilustrar lo que tiene
Si desea abrir su hijo y rsquo;. s ojos hacia el lado feo y sin sentido de consumir, como voluntarios juntos en un comedor o un refugio sin hogar, dice Koehler, a demostrar que no todo el mundo tiene la opción de y ldquo; querer y rdquo; alguna cosa. Y ldquo; Se darán cuenta de lo bueno que tienen las cosas cuando ven a otros niños que realmente lo hacen sin ir, y rdquo; dice ella.


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