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Enseñar a los niños sobre la brutalidad de la guerra

Dibujo de un niño de Laos de su experiencia durante la campaña de bombardeos de Estados Unidos
"¿Por qué?" se pregunta, una y otra vez, mientras intento de narrar una serie de acontecimientos históricos. No estoy preparado para estas preguntas y me sorprende, y un poco decepcionado de mí mismo, que estaba atrapado con la guardia baja.

Pero, ¿quién tiene respuestas adecuadas a la "¿Por qué?" preguntas cuando están tratando de enseñar a los niños acerca de los horrores que se han perpetrado en los seres humanos inocentes? ¿Quién es capaz de explicar suficientemente la guerra?

A mi hijo aprender sobre el bombardeo de EE.UU. Laos (1964-1973).

Crédito: Elena Aguilar

Laos

Estoy en el norte de Laos con mi marido y mi hijo de nueve años de edad. Estamos en la pequeña ciudad de Luang Prabang, la, antigua capital real conservado por la UNESCO, una ciudad rodeada de montañas y situado entre dos ríos y dicho Dispone de 30 templos budistas y más de 1000 monjes. Nos despertamos al amanecer todos los días para ver la procesión limosnas: cientos de monjes en silencio hacen sus rondas por la ciudad, vestidos con túnicas de color azafrán, recibiendo comida de la gente del lugar. Niños menores de mi hijo se encuentran entre estos monjes, muchos de los cuales se unen a los templos como una manera de obtener una educación gratuita.

Laos es el país más pobre en el sudeste asiático, con el ingreso promedio anual de alrededor de $ 1000. Cuando comparto esa estadística con mi hijo, él responde con un aluvión de "¿Por qué?" preguntas. ¿Cómo se explica la pobreza de un niño de nueve años de edad? Y, sin embargo, esto es lo que yo quiero que él pide.

"Es la historia," Comienzo con. "No se puede entender por qué las personas son tan pobres sin entender la historia." Me había convertido en un maestro de la historia debido a la fuerza con Creo en esto - no puede entender el presente sin entender el complicado pasado, desordenado.

Y así comienzo con el colonialismo y el intento de explicar cómo era posible que unas pocas potencias europeas llegaron a dominar la mayor parte de África, América Latina y Asia. Estoy bien con el "¿Por qué?" preguntas en este momento a pesar de que esta serie de eventos es todavía difícil para mí de digerir.

hechos impactantes

Todo se desmorona cuando lleguemos al bombardeo secreto del gobierno de EE.UU. de Laos. Estos son los hechos, en caso de que no los conoces:

De 1964 a 1973, los EE.UU. cayó más de dos millones de toneladas de bombas sobre Laos, igual a un avión cargado de bombas cada ocho minutos , 24 horas al día, durante nueve años.

Laos es el país más bombardeado por habitante en la historia.

durante esos años, un sinnúmero de aldeas fueron destruidas, así como campos y ganado, y cientos de miles de personas fueron desplazadas Lao. El número de muertos era difícil de determinar.

La guerra y la destrucción y el sufrimiento no terminaron después de 1973. Un tercio de las bombas no explotó, y así, por más de 35 años, el pueblo Lao siguen para ser mutilado y matado a partir de las municiones sin estallar.

Quiero a mi hijo a conocer esta historia, así que visite el Centro de municiones sin explotar en Luang Prabang. Aquí se ve a decenas de estos dispositivos que habían causado tanta destrucción, así como fotos de niños mutilados.

Muestra en el Centro relativa a los artefactos, Laos

Crédito: Elena Aguilar



Trato de explicar acerca de la guerra y cómo se sentía el gobierno de Estados Unidos en frío que si Vietnam "cayó" a los comunistas, todo el sudeste asiático se derrumbaría, y entonces todo el mundo en desarrollo, y luego los soviéticos se haría cargo de los EE.UU. trato de explicar sobre la Ruta Ho Chi Minh y el Ejército de Vietnam del Norte y por lo en.

Mi hijo me da miradas en blanco. Esta explicación suena hueco y absurda como nos encontramos en frente de imágenes de niños mutilados por las bombas estadounidenses. También estamos impresionados por el contraste de esta brutalidad de la nación más poderosa de la tierra en un país de monjes budistas, campesinos y tejedores. Los laosianos que nos encontramos todos los días son una especie, tranquila, apacible y amable. En el desayuno en nuestra primera mañana, el joven que nos sirvió en el pequeño hotel donde nos vamos a quedar dice: "Por favor, si desea cualquier otra cosa, por favor pregunte. Somos gente muy amable." No me puedo imaginar cómo bombardeo indiscriminado jamás podría haber tenido sentido, ya pesar de que tengo un profundo conocimiento de la historia y el paisaje geopolítico de la década de 1960, todavía parece absurdo.

¿Por qué es el país más pobre de Laos en el sudeste asiático? Vemos una película sobre el bombardeo - cuando sea gráfica y perturbadora, y lloro. Y la película explica cómo los campos fueron destruidos durante los nueve años de guerra, y cómo durante los últimos 35 años los laosianos han luchado para sembrar y cultivar alimentos, por temor a la detonación de artefactos explosivos sin detonar que cayó sobre sus tierras décadas atrás.

Mi hijo sigue haciendo preguntas durante días, "¿Por qué?" preguntas que no puedo responder suficientemente. Pero estas son las preguntas sin respuesta, ¿verdad? Una serie de acontecimientos históricos y políticos no puede explicar la crueldad humana, que es lo que se siente, aquí en el norte de Laos.

Las imágenes en el Centro relativa a los artefactos, Luang Prabang, Laos. (Click para ampliar.)

Crédito: Elena Aguilar

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Yo nunca soy capaz de apagar mi maestro-cerebro, por lo que durante esta visita a Laos , no dejo de pensar acerca de cómo los maestros enseñan a los niños la historia de otras personas. Me doy cuenta de cómo, como profesora de historia, mi instrucción estaba profundamente impregnada de mis propios moral y los valores - que matar está mal, que el predominio de un poder político sobre los demás es injusto. Me di cuenta de lo fuerte que siento por ser el que ofrece estas lecciones a mi hijo - Quiero ser el uno para suministrar un contexto moral para la historia de la Guerra Fría y la Guerra de Vietnam. Y cuestionar mi propio papel como profesora de historia - ¿qué derecho tengo para proporcionar el contexto moral para la historia que enseño a mis estudiantes? ¿Cómo navegar por este terreno en nuestras escuelas públicas, donde nosotros no hemos compartido códigos morales y éticos?

Tal vez se proporciona una perspectiva equilibrada y tratar de explicar la Guerra Fría desde la perspectiva de Henry Kissinger o el político estadounidense que dijo que quería "bombardear Laos volver a la Edad de Piedra." Pero no, no puedo hacer eso, a menos que yo también puedo comunicar la experiencia de los cientos de miles de laosianos que fueron afectados por la guerra. Cuestiones de poder surgir, y quién tiene acceso a la comunicación de sus creencias y experiencias.

Se siente complicada e imposible de responder a la "¿Por qué?" preguntas. También parece tan claro y simple: dejar caer millones de toneladas de bombas sobre la gente que está mal. Las cuestiones éticas que se plantean son las que las sociedades han estado tratando de responder durante miles de años. Vamos a tener que unirse a las filas de nuestros antepasados ​​en la búsqueda de muchas formas de entender la crueldad humana.

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