Hay mucho que decir acerca de la cantidad de televisión es demasiada televisión para los niños. Como padres nos recuerda constantemente que nuestros hijos no deberían estar viendo la televisión en absoluto. Oímos hablar de los riesgos de déficit de atención, la desobediencia general, y muchas otras consecuencias terribles. No discrepo por completo, pero sí creo que este tema debe ser discutido en mayor detail.I tiene un hijo de dos años. Le permito ver ciertos programas y /o videos de televisión. Cómo puedo utilizar la televisión como una niñera o alguna otra forma de reemplazo para mi presencia? Nunca. Elijo estos programas cuidadosamente, asegurándose de que lo que proyectan está de acuerdo con lo que yo quiero que mi hijo aprenda. Yo uso los programas de televisión como refuerzo para las herramientas y lecciones que ya le estoy enseñando y siempre veo sus videos con él con el fin de ayudar a aclarar o repetir palabras si es necesario. Permítanme compartir con ustedes una example.Ever ya que mi hijo tenía la habilidad de ser capaz de señalar las diferentes partes de su cuerpo, mi marido y yo hemos estado ensayando las palabras correspondientes para que aprenda. Una y otra y otra vez repetimos estas palabras. También utilizamos los libros para niños a compartir estas mismas palabras. El tiro en un par de videos de niños cantando "Cabeza, hombros, rodillas y dedos de los pies" y usted tiene un niño que puede poner todas estas imágenes y palabras juntas. No estoy diciendo que el video era el ingrediente clave que le enseñó a mi hijo estas palabras. Estoy diciendo que los niños, al igual que los adultos, aprenden en un número de maneras diferentes. ¿Por qué no darles a conocer el mundo que les rodea a través de diversos tipos de medios de comunicación. Creo que la combinación de libros, el juego imaginario, música, y los programas de televisión adecuado puede ayudar a los niños en el aprendizaje más que sólo una de estas vías por itself.I también creen que los niños aprenden observando a otros niños. Si no me cree, pasar unas horas en el local de preescolar en algún momento y simplemente observar. Usted se sorprenderá de cómo los niños pequeños (especialmente) imitan unos a otros. En mi caso, mi hijo es todavía un hijo único en este momento. Hago todo lo posible para llevarlo a jugar a los grupos, una clase de volteretas, y cualquier otra actividad de socialización que puedo conseguir que él. Cuando está con otros niños, puedo ver un mayor deseo de él para querer comunicarse con los otros niños - moreso que incluso su necesidad de comunicarse conmigo! Una vez dicho esto, todavía pasa la mayor parte de su tiempo sin la compañía de otros niños. Somos propietarios de los vídeos de varios niños (y ver programas de televisión especiales) que involucran a los niños de su edad y un poco mayores. Él es capaz de ver a estos niños interactúan, se comunican, bailar, cantar, e incluso mostrar sus buenas maneras. Estos programas han sido una mejora positiva a las habilidades sociales que mi hijo ha recogido en casa y en play.The línea de fondo de esta discusión no es si la televisión en sí mismo es malo y debe mantenerse lo más lejos posible de niños. Todo se reduce a lo que los niños están viendo, cómo los programas están jugando un papel en el plan de estudios general de aprendizaje del niño (es la única fuente o se trata de un complemento a muchos otros recursos?), Y la importancia de tener cuidador del niño cerca interactuar junto con el programa. Tomo parte activa en la recepción de programas de televisión con mi hijo para que podamos aprender y divertirse together.I darse cuenta cada uno tiene sus propios puntos de vista acerca de ver la televisión y yo soy definitivamente un experto, pero esto ha funcionado en mi casa y espero por compartir mi experiencia que usted será capaz de ganar un poco de algo de él. Los mejores deseos de ser padres!