Como psicólogo de la familia, siempre estoy interesado en aprender acerca de los diferentes enfoques terapéuticos para ayudar a los niños. Un enfoque que recibe mucha menos atención de la que merece es la terapia con animales, especialmente pets.Animals puede ayudar a reducir la vulnerabilidad los niños sienten cuando están trabajando en diferentes tipos de comportamientos o problemas emocionales. Si usted tiene que hablar con su hijo acerca de "todas las galletas que faltan" o un asunto más serio, la presencia de una mascota puede recorrer un largo camino hacia la reducción de su malestar y la auto-conciencia. Ser capaz de abrazar a un perro o un gato para mascotas en el trato con algunos temas difíciles ayuda a limitar la sensación de "estar en el acto." El calor del cuerpo de un animal, la suavidad de su pelaje - el hecho de que es un ser vivo - proporciona una oportunidad para el alivio emocional y los dueños de mascotas connection.Many dicen que disfrutan del amor incondicional proporciona un animal. Lo que es quizás más importante es la oportunidad de una mascota proporciona para expresar love.I'm lo que sugiere que no te lanzas inmediatamente y comprar una mascota si su hijo está tratando con problemas de comportamiento o emocionales. Pero si su familia le gustaría una mascota y puede hacer el compromiso de dotarla de una buena casa, a salvo; vale la pena considerar. Su hijo puede disfrutar de la investigación de diferentes animales y la planificación de sus padres care.Many han aprendido que las mascotas son una excelente manera de construir la empatía también. El cuidado de la mascota de la familia, o de una temporada "perro-observación" o "cambios de posición goría" para un vecino podría ser el primer trabajo de un niño. Los niños perciben que los seres vivos requieren un mayor cuidado de su parte y por lo general Reunión para cumplir con las expectativas cuando se les ha dado un sentido de la responsabilidad de un animal: recoger su nombre, la selección de su cuello, la elección de bocadillos especiales para mascotas o juguetes en la tienda de comestibles. Los animales sirven como compañeros reales y símbolos como potentes que serpentean sus formas profundamente en las mentes de los niños, proporcionando una oportunidad para la proyección de la salud emocional. ¿Por qué si los animales aparecen con tanta frecuencia en el arte y las historias de los niños? Algunos estudios han demostrado que la presencia de un perro, mientras que aprender a leer o tocar el piano ayuda a acelerar estos procesos. Esto tiene sentido para mí. Gran parte de lo que los niños tienen dificultades con el aprendizaje durante una falta de fluidez provocada por su propia auto-conciencia. La ansiedad inhibe las conexiones neuronales que hacen más fácil el aprendizaje. No es que sea más difícil para todos nosotros para aprender algo si estamos preocupados por hacerlo lo suficientemente bien? La presencia de un animal reduce que la auto-conciencia y es compatible con las capacidades de un mind.In más relajado su libro invita a la reflexión: ¿Por qué viven los monstruos, psicólogo Gail Nelson escribe con elocuencia acerca de los animales en la vida de los niños. Ella cita estudios que demuestran que cuando los animales están presentes en las aulas de los niños pequeños, que les ayuda a obtener el control de los cambios emocionales que son parte integral de la primera infancia. El Dr. Nelson también señala que para el tercer grado, los animales son mucho menos en la asistencia - probablemente por las mismas razones logísticas resulta difícil de llevar animales a la terapia tradicional sessions.In mi propia oficina clínica, tengo peces que, si bien no es tan físicamente accesible como un gato, un perro, o conejillo de indias, siguen siendo una fuente de proyección para los niños con los que trabajo. "¿Puede usted ver al señor Poco ?," se puede saber. "¿Se siente tímida como se hace a veces?" "¿Qué le parece mi tiburón? Se cree que es tan duro que no tiene que escuchar a nadie -¿Eso te recuerda a alguien?" En muchos sentidos, los animales se conectan a los niños a una realidad más grande que ellos mismos. Un niño que no puede soportar la idea de compartir con su hermano o hacer una concesión para complacer a su hermana puede fielmente a pasear al perro o perdonar a un masticado guante de béisbol-aprendizaje para nutrir y empatía en el proceso. La compañía y la devoción por lo general proporcionada por la mascota de la familia pueden ser de gran consuelo en un hogar agitado, a veces cuando un niño está "en la caseta del perro," se trata de una transición dura, o se siente triste o lonely.Pets de todo tipo puede realmente ser un "mejor amigo de la familia."