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Allá de lo Académico: un enfoque holístico a Learning

What si el aprendizaje tiene un nuevo aspecto y va más allá de los libros de texto y conferencias a las historias de aprendizaje de una manera atractiva de clubes organizadores. Los estudiantes obtendrán más atraído hacia el sistema de aprendizaje diferente que estar en la esfera de enseñanza monótona. Siempre se cree que los niños empiezan a practicar el aprendizaje y adoptan el aspecto académico si se les ayuda a desarrollar el trabajo de múltiples maneras. Pero el punto a destacar aquí es que el compromiso no viene sólo de contenido de interés, sino de la propia capacidad del estudiante para autorregularse, aplicar habilidades y encontrar alguna relevancia en la lección. Monte Litera Zee School, una de la mejor escuela privada en la India se especializan en el cuidado de proporcionar la mejor experiencia de aprendizaje a los estudiantes. MLZS anima a los estudiantes a participar en actividades extra-curriculares que no sólo incluye juegos y el baile, pero una amplia gama de clubes como el Club Literario, Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas (STEM) Club, Club de Salud y Bienestar, etc. Todos estos clubes cuidar de proporcionar la experiencia de aprendizaje primario de una manera divertida de modo que los estudiantes a entender las cosas rápidamente. MLZS, la escuela privada en la India, se ha caracterizado cada club a ser una comunidad, donde los estudiantes se involucran más en el aprendizaje continuo. MLZS actúa como un sistema de apoyo para los estudiantes y les ayuda en la búsqueda de su potencial único. Cada club tiene grupos de actividades, que están pobladas por los miembros interesados ​​de modo que las áreas de interés específicas en el marco de un club pueden dirigirse de acuerdo con el número de students.Most interés de sus actividades del club están alineados de una manera para que los estudiantes tengan un objetivo y el marco temporal en la mente cuando se involucran en las actividades del club. MLZS creer en la idea de que cada niño tiene una red cerebral única y trabajar en consecuencia para hacerles entender el funcionamiento del mundo. Dan forma de acuerdo a la absorción y la respuesta a los estímulos. comprensión real proviene de un enfoque integrado. Con la misma visión del niño, esta escuela CBSE privado en la India tiene como objetivo construir el diseño, la pedagogía, los maestros, los contenidos curriculares, actividades y exámenes. Una escuela es un ecosistema donde los diferentes factores tienen un efecto sobre el niño. Con esta visión en mente, MLZS trabaja para maestros de crianza, plan de estudios, evaluaciones, medio ambiente, infraestructura, actividades de unirse para nutrir el potencial único del niño. MLZS por lo tanto, ayudar a los niños a hacer sentido de la vida y desarrollar el músculo para llevar una vida efectiva. Para ello, van más allá de los académicos para incluir habilidades para la vida, los valores y hábitos.
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