El fin de la escritura cursiva en las escuelas?
Las escuelas a través de Canadá está quitando cursiva del plan de estudios. Es anticuado o aún una habilidad valiosa de la vida
La forma Louise Cassar descubrió que sus hijos no estarían aprendiendo la escritura cursiva en la escuela es bastante irónico - se puso una nota escrita a mano. "En el libro de la agenda de mi hija, me escribió una nota a su maestra, preguntando cuando los estudiantes comenzarían cursiva aprendizaje. Ella respondió con una frase rápida explicando que había sido retirado del plan de estudios, "la madre de tres en Londres, Ontario., Dice. "Pensé, 'Si no puede escribirlo, ¿cómo es posible leerlo? ¿Qué pasa con las invitaciones de boda? Viejas cartas se encuentran en el ático de su abuelo? Esto va a dar lugar a toda una generación de analfabetos cursiva. ' "
No sólo fue Cassar sorprendido por la noticia, pero también lo era su hija mayor, Alyssa, a continuación, en el quinto grado. "No podía esperar para aprender a escribir su nombre en la misma escritura que fluye yo uso, y ahora la escuela no se va a enseñar." Los niños están usando teclados y tabletas anteriores que nunca antes, y no son necesariamente centrarse en la escritura a mano como una forma de transmitir ideas. Con las nuevas tecnologías a aparecer en las aulas todos los días (iPads y tarjetas inteligentes están sustituyendo a los libros y pizarras), Cassar dice que no la sorprendería si las firmas pronto fueron substituidos con exploraciones biológicas, y si los niños comienzan a dictar texto en voz alta, al estilo Siri (completo con auto-corrección), en lugar de aprender a escribir con lápiz y papel. "Los avances en la tecnología no debe significar que la escritura no es un peldaño fundamental en la comunicación básica," dice ella.
tomadores de decisiones gubernamentales en Ontario y Quebec (y en unos 45 estados al sur de la frontera) tienen ya retirado cursiva como una expectativa de aprendizaje del plan de estudios. (Antes de 2006 en Ontario, que fue incluida en los grados tres y cuatro programa de idiomas.) Y Ministerio de Educación de Quebec ahora dice que los niños en la escuela primaria puede elegir la forma en que se transmiten sus ideas cuando se trabaja en las tareas - no es obligatorio para niños sepan cómo escribir en escritura. Hasta el momento, los Ministerios de Educación acaba de Saskatchewan y Príncipe Eduardo de la isla han declarado definitivamente que no hay planes para eliminar cursiva de sus escuelas
Algunos padres -. Yo incluido - no están contentos de que sus hijos tendrán que aprender caligrafía en su propio tiempo. "Es completamente equivocada de que la escritura cursiva se ha sacado del plan de estudios en nuestra junta escolar," dice Halifax enfermera y madre de dos hijos Cheryl Lavoie. Se predice que las juntas escolares en otros lugares en Nueva Escocia harán lo mismo. La hija de Lavoie Noelle, 11, se encuentra en la parte superior de su clase de grado y cinco en la inmersión en francés, pero ella no puede leer la letra de su madre. "Presto atención a la claridad de mi escritura, ya que es importante para mi trabajo. Farmacéuticos y enfermeras tienen que ser capaces de leer las recetas y órdenes de los médicos, y no siempre es fácil ", dice Lavoie. "Todavía no somos una sociedad sin papel. No es 100 por ciento de los documentos se escribió a máquina. La escritura sigue sucediendo, y que todavía necesita ser enseñada y comprendida. Y, por desgracia, mi hija no parece interesado en él ahora. "
En la última década, varios estudios han identificado los méritos de enseñanza niños en edad escolar la habilidad de unir letras junto con trazos rápidos. Cursiva mejora las habilidades motoras finas, mientras redacta en papel se ha encontrado para ayudar con la memoria y el recuerdo, desarrollar estrategias de pensamiento, ampliar el vocabulario y aumentar la creatividad. Un estudio de la Universidad de Washington en Seattle encontró que los niños en los grados dos, cuatro y seis que practicaban la escritura a mano en vez de escribir utilizada más palabras, escribió más rápido y más ideas expresan lo que lo hicieron usando un teclado. La investigación de la Universidad de Indiana, utilizando imágenes de resonancia magnética funcional ha revelado que mejor lo que escribe se acopla con el cerebro que simplemente mirando a los caracteres escritos en una pantalla de ordenador.
"El argumento es que el teclado es más relevante para los niños de hoy. Pero creo que es útil tener algún tipo de letra legible que es rápido para los pensamientos de grabación ", dice Marilyn Chapman, profesor de la enseñanza de idiomas y la alfabetización y el director del Instituto de Educación Infantil y de Investigación de la Universidad de British Columbia en Vancouver. ¿El problema? "Hoy en día, no podemos justificar el gasto de una gran cantidad de tiempo en cursiva imagen perfecta, porque ha habido tantas otras cosas agregadas al plan de estudios, tales como anti-intimidación, el pensamiento crítico y la autorregulación."
Andrew Campbell, un maestro de grado de cuatro a cinco en Brantford, Ont., está de acuerdo. Mientras que rara vez utiliza cursiva (que describe su propia escritura como "el pollo cero que utilizo para mi firma") está de acuerdo en que el aprendizaje es una habilidad importante. Pero él simplemente no tiene el tiempo para enseñar. "Hay 78 expectativas de aprendizaje separadas en el grado y cinco curriculum escuela de idiomas pública utilizo - casi dos por cada semana de clases - y cursiva enseñanza no es una de ellas. No podemos añadir nuevas habilidades y esperar que los estudiantes dominen ellos, además de todas las habilidades tradicionales. Algo tiene que ceder, - dice
Si usted es un padre de un niño pequeño que no está en la escuela, sin embargo, que tal vez no sepan los estudiantes de hoy en día ya están utilizando métodos digitales (los que didn '. t existía cuando usted era un niño) para presentar su trabajo. En función de la junta escolar, así como las preferencias de los maestros, algunos estudiantes de primaria pueden enviar sus tareas utilizando herramientas en línea, como Dropbox.com, Moodle.org o Google Docs, o entregar reportes de libros a través de sitios web de los maestros o en unidades USB. Ninguna de estas formas de hoy en día para completar la asignación implica la escritura cursiva, lo que hace aún más difícil para los niños practiquen la habilidad.
"Si los estudiantes pueden utilizar fácilmente cursiva efectivamente, eso es genial, pero gastar mucho el tiempo de su instrucción no es una buena inversión. En la jerarquía de habilidades cruciales del siglo 21, el desarrollo de la creatividad, la iniciativa y la resolución de problemas son más importantes que aprender a escribir en letra cursiva ", dice Campbell
Muchos padres y educadores están en la misma página que Campbell -. El caligrafía de la Generación-i simplemente no está en su lista de prioridades de la educación. . Marcie Sharp, madre de Jake, 7, y Robin, 4, en Shetland, Ontario, no ve la necesidad de que sus hijos lo aprendan en la escuela, y, más importante, ella prefiere los maestros de sus niños - algunos de los cuales utilizar iPads en sus aulas - pasar tiempo trabajando en otras habilidades del lenguaje, como la ortografía y la gramática. "En un sistema de educación ideal, si había tiempo para encajar dentro de una hora de cursiva a la semana, eso sería maravilloso", dice ella. "También me gustaría más tiempo para enseñar a los niños a decir la hora, cómo realizar ecuaciones matemáticas básicas sin una calculadora, y la forma de construir una frase que no se ve como si viniera de un texto: 'CUL8R K? THX '. Así que cortó la cursiva ... gran cosa. Es una habilidad preciosa, pero un padre puede enseñar en casa con la ayuda de algunos de dandy 'encontrado en Pinterest' hojas de la práctica ".
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Nuestro estilo de letra cursiva, aprendí, también es particular de América del Norte. Hay muchos idiomas que no tienen una forma de letra cursiva en absoluto, por lo que es particularmente difícil para los estudiantes de ESL para ponerse al día. De acuerdo con las muchas raíces Muchas Voces: Ayudar a los estudiantes del idioma inglés en todas las guías de clase para los educadores Ontario, "a partir de los estudiantes en idioma Inglés cuya primera idiomas no utilizan el alfabeto romano, no se puede esperar que reconocer, leer o escribir en letra cursiva." El guía sugiere que los maestros de impresión al dar retroalimentación a los estudiantes por escrito sobre su trabajo
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El Método MacLean de escritura a mano, desarrollado y popularizado por el canadiense HB MacLean (nacido en PEI, MacLean era un maestro en Victoria desde 1920 hasta la década de 1960 ), ha sido el método estándar enseñado en todo el país y en los EE.UU. desde su creación. Este método incluye las letras, de bucle de remolino redondeadas que puede utilizar hoy en día cuando anotando su lista de compras o firmar el permiso viaje de campo se desliza. "En muchos países, como el Reino Unido y otros países a través de Europa, los niños aprenden a 'link' a las letras impresas - una forma de escritura cursiva cursiva," dice Chapman, el profesor de la UBC. "Es mucho más fácil de aprender que nuestra cursiva, y consideró legible en todo el mundo." Y añade que algunas de las letras mayúsculas MacLean método, por ejemplo, no se reconocen en el extranjero
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Dicho esto, otros argumentan que la escritura en realidad puede ser más fácil de dominar que la mayoría de la gente piensa. "Cursiva es más fluida que la impresión, que requiere menos planificación motora, y se considera un método mejor para las personas con problemas de coordinación," dice Ronit Kabazo, un terapeuta ocupacional pediátrica registrada en Vancouver que trabaja uno-a-uno con los niños que necesitan supletoria ayudar en su bruta y las habilidades de motricidad fina, y el procesamiento sensorial. "He encontrado que el uso de tantos sentidos como sea posible durante el proceso de aprendizaje, y por lo que es un proceso divertido y atractivo, aumenta la probabilidad de que el niño va a adquirir una actitud positiva hacia la escritura a mano. Él aprenderá más rápido y retener lo que ha aprendido. Utilizamos el sentido del tacto y el sentido cinestésico a sentir las letras. Utilizamos señales verbales al formar las letras, y las señales visuales para ayudar a alinear las letras dentro de las líneas de escritura "
Si impartir estas habilidades es importante para usted -. O si simplemente quiere que su niño ser capaz de leer tarjetas de cumpleaños de la tía Bea - hay otras maneras de ir sobre él, incluyendo grandes aplicaciones para tabletas y teléfonos inteligentes. "ABCs Tracing Cursive letras" y "escritura cursiva LHD" caminar niños a través de la escritura cursiva usando un lápiz para trazar las letras en lugar de un lápiz.
En cuanto a Cassar, ella ha estado usando una mezcla de aplicaciones y de la vieja escuela métodos para Alyssa, ahora en el octavo grado, para aprender la escritura elegante, redondeado. "Tomamos sobre nosotros mismos para comprar libros para que tuviera las herramientas para aprender en casa. Ella es la única de sus amigos que pueden firmar su nombre. Y eso es una vergüenza. "