Las tres partes básicas que toman parte en los niños? S la educación musical son el niño, el profesor (o profesores) y el parents.To mejor entienden cómo el joven músico se ve la música lecciones, debemos preguntar: 揌 flujo debe planificar los padres para la educación musical de sus hijos y lo que saben al respecto ?? Como regla general, hay dos cosas principales a considerar: la elección y el coste del instrumento, materiales auxiliares y lecciones ; y la búsqueda de un buen maestro. Después de eso, la preparación para la formación musical del niño 抯 es prácticamente completa. Sin embargo, la compra del instrumento y el pago de las lecciones no son la parte más compleja de la educación musical, aunque muchos padres creen que sí y creen que el resto depende de la maestra y el niño, que está obligado a clases de música frecuentes sobre una base regular y hacer la tarea. De hecho, a los padres, todo parece muy fácil!揇 Identificación de hacer su tarea hoy? Tiene practicado ese pedazo suficiente? ¿Ha aprendido los dedos en un etude? !? Vamos, tocar la pieza que tenía que memorizar Aquí? S la simple verdad: Las razones detrás de uno 抯 el éxito en la educación musical, así como la pérdida de interés en la fluencia completamente imperceptible, y, a menudo durante un período bastante largo de time.First y, a continuación, vamos a discutir 抯 lo que sucede cuando un niño pierde interest.Again, los padres son las partes más integral e importante de la ecuación cuando se trata de sus hijos? S éxito o pérdida de interés en la educación musical. Cuando un niño se aburre con sus lecciones, los padres, que en ese momento están agotados por las batallas con el niño para practicar y se sienten a menudo que los aplasten económicamente de los costos del instrumento y de las lecciones, a continuación, debe hacer frente a la difícil decisión de si dar por terminado el lessons.While la preparación de los materiales para mi libro, Voces de nuestros niños, hablé con los padres y profesores y les preguntó lo que consideran ser la razón principal detrás de la pérdida del interés del niño 抯. Pueden adivinar que la friolera de 80 por ciento considera que es la culpa? ¡El niño! Fue él /ella que no quería continuar la educación! ¿Qué? S más importante es que después de terminar las clases, muy pocos padres se preguntaban por qué su hijo perdió el interés. Vamos a ver 抯 la perspectiva de cada participante en este escenario: El niño. ¡Él es feliz! Sus 搕 ortures? Finalmente han terminado. Ya no tiene que escuchar cosas desagradables sobre su actitud descuidada hacia las clases de música. Nadie se va a obligarlo a aprender música en contra de su voluntad! Ahora él está libre de clases tediosas y puede pasar el tiempo haciendo cosas que le gustan! El maestro. No todos los maestros, especialmente no a los que a menudo pierden estudiantes, buscará las verdaderas razones detrás de la pérdida de interés en las clases de música a un niño 抯. Es más fácil para algunos maestros para acusar o culpar al estudiante que a admitir su propia mistakes.In este caso, ¿qué hace el maestro? Se olvida rápidamente acerca de los antiguos alumnos y coloca un anuncio para obtener otros nuevos? Que tiene que ganarse la vida. Se? S sólo unos job.Parents. Lo creas o no, pero creo que cuando el niño deja de formación musical, los padres sufren más? No sólo porque han invertido en esta empresa materialmente, sino porque junto con la terminación de la educación musical tienen que separarse de sus propios sueños, espera, y una oportunidad para descubrir y desarrollar el verdadero talento de su hijo 抯 que podrían no haber sido obvious.Now, cuando el niño deja de clases de música, puede redirigir rápidamente su atención a nuevos intereses. El maestro, que ha perdido el estudiante, puede compensar su pérdida mediante la búsqueda de un reemplazo. Pero los padres no son los más afectados? No pueden 搈 ove en ?? no pueden sustituir propio hijo con otra! Por lo tanto, para evitar este problema antes de que llegue a casa, creo firmemente que los padres deben preparar a sus hijos? S por delante la educación musical de tiempo. Ellos deben saber de antemano lo que les espera en el futuro, y deben estar preparados para una posible hardships.http: //www.quintecco.com