Según el psicólogo del desarrollo Jean Piaget, sugiere que la lógica de los niños es completamente diferente de la de los adultos. Se cree que los niños se mueven a través de cuatro etapas de desarrollo entre la infancia y la adolescencia. Las cuatro etapas constituidas en su teoría son el estadio sensoriomotor, etapa perioperatoria, etapa de operación concreta y etapa de operación formal. Los dominios asociados con estas etapas son el desarrollo físico, social, intelectual, creativo y emociones que influyen en la forma en que el niño piensa y habla. de la primera infancia y la educación se introdujo para ayudar a los padres a entender las habilidades de desarrollo de sus hijos mejor; por esto nos referimos a sus habilidades motoras y cognitivas de forma coherente. El programa tiene como objetivo explorar las capacidades de aprendizaje y desarrollo del niño, así como se construye una base más fuerte de las habilidades que poseen. Este programa es de vital importancia, ya que permite al niño a construir y formar nuevas relaciones con sus compañeros y miembros de la familia en lugar de estar tranquilo y tímido. En segundo lugar, la exposición del niño a diversos estimulantes les anima a hacer más preguntas para una mejor comprensión de cómo funciona el mundo. Aparte de eso, es importante que el niño sea capaz de diferenciar lo que es correcto y lo incorrecto, ya que estos días hay un aumento de eventos de niños que son abusados y abandonados por los adultos. En la mayoría de estos casos, el niño es incapaz de hablar por temor a sus padres y su falta de educación. Por lo tanto, esto ayudará a frenar y reducir la incidencia de abuso infantil en el país debido a que el niño tenga valores éticos y morales inculcados. Este nivel de educación ha sido enfatizado por las autoridades de educación en muchos países de todo el mundo. Los padres deben ser responsables de inscribir al niño para la educación de la primera infancia, por lo que la transición a la escuela primaria será mucho más fácil para el niño. El niño será capaz de hacer frente mejor en la escuela y que será capaz de hacerlo bien en sus exámenes. Esto a su vez mejorará el desarrollo socioeconómico del país. En pocas palabras, la educación de la primera infancia y la atención es necesaria para la mejora del niño en todos los sentidos. Aparte de los maestros de preescolar, los padres deben estar involucrados en el desarrollo de sus hijos con el fin de crear un entorno propicio para el niño y mejorar el entendimiento entre el padre y el niño.