Según la Oficina de Estadísticas de Justicia, las personas de edad de 12 a 24 comprenden el 35% de todas las víctimas de asesinato, el 50% de todas las víctimas de robo, el 56% de las víctimas de violación /agresión sexual, y el 49% de las víctimas de delitos violentos graves (homicidio, violación, robo, y a la vez simple y asalto agravado). Entre los adolescentes por la corte involucrada, informe de 57% de presenciar un asesinato, el informe de un 17% de presenciar un suicidio, el 72% había recibido un disparo o disparos, el 70% historias reporte de abuso físico y sexual. Entre las niñas por la corte involucrada, el 67% tenía un historial de ser atacado o golpeado, el 40% tenía antecedentes de relaciones sexuales forzadas, el 26% había sufrido una lesión grave MVA, el 14% había sido testigo o daños materiales debido a un incendio, clima severo, o disaster.Children experiencia de trauma a una edad más joven que la mayoría de la gente espera. La mayoría de los eventos traumáticos ocurren en el hogar e involucran a miembros de la familia. la exposición al trauma (que suele comenzar antes de los 5 años) es demasiado a menudo el resultado de las acciones abusivas o negligentes por los padres u otros adultos que debería haber sido cuidado o la protección de ellos. Los niños responden a un trauma por la re-experimentar el trauma (por ejemplo, pesadillas, flashbacks, recuerdos intrusivos), la evitación (de recordatorios, embotamiento emocional) y la retirada (reducido el interés en los demás y en el mundo exterior), y la hiperactivación fisiológica (insomnio, agitación , problemas de concentración, irritabilidad, arrebatos de ira, hipervigilancia, sobresaltan). En adolescentes traumatizados, podríamos notar problemas para aprender, asistir, el enfoque, la absorción de nueva información, dificultad para conciliar el sueño, permanecer dormido, o pesadillas, cambios de humor, cambios rápidos de enfadar a los estallidos. Pueden actuar más joven que su edad y pueden anticipar y esperar que el trauma que se repita y responder con hiperactividad, agresión, la derrota o la congelación de las respuestas a las tensiones de menor importancia: Una visión del mundo que incorpora su traición y el dolor. Anticipan y esperan que se repita el trauma y responder con hiperactividad, agresión, la derrota o la congelación de las respuestas a tensiones menores. Algunas de las creencias comunes expuestas por los jóvenes traumatizados incluyen :? 揟 l mundo está amenazando y desconcertante. ?? 揟 l mundo es punitivo, crítico, humillante, y culpar. ?? 揅 ontrol es externo, no internal.?Therefore, don 揑? t tener control sobre mi life.?br />? 揚 as personas son impredecibles. Muy pocos son de fiar. ?? Gallina 揥 desafió, debo defenderme? Mi honor y respeto por mí mismo. Por encima de todo, debo defender mi honor? A cualquier precio. ?? 揑 f I admitir un error, las cosas van a ser peor que si yo no 抰.? Los estudios de niños y adolescentes que desarrollaron vidas emocionales e interpersonales sanas a pesar de la exposición a resilientes traumatismo identificó un factor clave: eran capaces de conectarse a un adulto que 揷 ared sobre ellos y 揵 elieved en them.?br /> los adultos pueden hacer un esfuerzo concertado para responder a estos jóvenes en formas que desafían las creencias y expectativas catastróficas? adquiridos durante las experiencias traumáticas. Esto se puede hacer mediante la participación en interacciones reflexivas y exhibiendo /modelado de la conducta que se comunica que la juventud es valioso y querido, seguro y capaz. adultos que cuidan también deben interactuar y comportamiento del modelo que le dice a los jóvenes que son disponibles y ganó 抰 rechaza él /ella, son sensibles y ganaron 抰 abusar de él /ella, se protegerlo /ella de peligro, y va a escuchar y entender él /ella . Hay varios soportes profesionales prestados por profesionales de la salud mental con licencia que favorecen la cicatrización y el crecimiento en víctimas de trauma. profesionales con una formación tradicional (por ejemplo, psiquiatras, psicólogos, trabajadores sociales clínicos), así como los profesionales entrenados en una técnica específica basada en evidencia, con el apoyo (por ejemplo, terapia multisistémica, Terapia Familiar Funcional) pueden mejorar la eficacia de los adultos que los cuidan? interacciones con los jóvenes expuestos a un trauma . Una relación que es 搕 herapeutic? No implica que el adulto se involucra en la psicoterapia con el niño, pero que el adulto responde de formas de beneficio terapéutico? Desarrollo, comportamiento, social y emocional? Al niño. Esto incluye las expresiones de solidaridad y apoyo, la gestión de una 抯 propias frustraciones, y proporcionar oportunidades para que el niño de expresarse, ser escuchados, y salvar la cara. En esta relación, el niño confía en el adulto. La confianza es vital.Visit http://www.joharifs.com/