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Los niños pequeños y niños pequeños: la comprensión connecting

son aprendices sorprendentes. Ellos quieren comunicarse con usted - pero se sienten frustrados cuando no pueden encontrar las palabras adecuadas. Ellos quieren la independencia también - pero no les gusta estar lejos de ti. La comprensión de los niños pequeños ayuda a conectarse con su hijo.
Niños: lo que necesita saber

La palabra 'niño' representa las edades entre aproximadamente 1 y 3 años y medio.

'Niño' no sólo describe la forma única en que los niños pequeños a pie, sino también la velocidad alucinante de desarrollo y pensaron que pasa en sus cerebros. A los tres años de edad, el cerebro de un niño será del 80% del tamaño de la de un adulto, con una enorme cantidad de desarrollo queda por recorrer

Niños:.

quieren ser independientes , pero el temor de ser separado de ti

tener grandes sentimientos, pero no siempre puede controlar o encontrar las palabras para expresarlos

están descubriendo que pueden cambiar la forma en que funciona el mundo.
Si usted puede ayudar a su niño con todas estas cosas, usted estará bien en el camino de tener una gran relación.
Cómo ayudar a los niños manejan la separación

La ansiedad de separación es una parte normal del desarrollo de los niños. Pero hay veces en que usted y su hijo necesitan estar separados -. Por ejemplo, cuando se va a la guardería o está al cuidado de otros cuidadores

Aquí están algunas ideas para ayudar a su niño manejar la separación de usted.

Preparación para la separación usted puede hablar con su niño acerca de momentos en los que tendrá que ser separados. Los niños se sienten más seguros si saben cuándo vas a estar lejos, donde van a estar, y cuando se le de vuelta - especialmente si es parte de una rutina que saben

Si su niño. va a la guardería o tiene entre otras personas a usted, es una buena idea dejar que los cuidadores y educadores saben acerca de sus rutinas de la familia. Puede ser que sean capaces de pegarse a sus rutinas, que pueden ayudar al niño a sentirse más seguro cuando no estás allí.

Deseo conectado con su hogar Cuando su niño va a otro cuidador, dejó tomar los objetos favoritos de casa - por ejemplo, una manta o un juguete. Esto puede dar a los niños la sensación de tomar su vida en el hogar con ellos aunque estén en otro lugar.

Otra buena idea es hacer un libro con las fotos de la familia, mascotas y su casa. Su hijo puede tomar el libro para el cuidado de niños

Aprendizaje que todavía existen niños pequeños necesitan tiempo para saber que todavía existen cosas incluso cuando las cosas no pueden ser vistos -. Esto se conoce como la permanencia del objeto

Para ayudar a su hijo a aprender que todavía existe cuando no estás con él, se puede jugar a juegos como peekaboo y ocultar y buscar, o hacer juegos dramáticos con los juguetes y animales que desaparecen y luego reaparecen.

Se puede también ayudar si educador o cuidador de su hijo habla de ti cuando no estás allí. Y al momento, que su hijo sepa que vas a volver atrás.

Liderando con el ejemplo El niño toma su ejemplo de usted, por lo que desea mostrar a su hijo que no está preocupado por la separación. Esto se puede hacer por:

mantener ningún tipo de preocupaciones acerca de la separación de ti mismo

dejando rápidamente una vez que usted ha dicho adiós

evitando el lenguaje como "No seas miedo 'o' Sé valiente '

no se trata prometedor cuando vuelvas.

Cómo ayudar a su niño acuerdo con la frustración y las emociones fuertes

Es normal que los niños pequeños tienen sentimientos que a veces puede ser demasiado para ellos - que quieren decir lo que sienten, pero a menudo no pueden encontrar las palabras. Esto puede ser muy frustrante para ellos y puede conducir a rabietas y otros comportamientos difíciles.

Aquí están algunas ideas para ayudarle.

habilidades emoción Enseñanza Si su niño está frustrado, permaneciendo calmarse ayudará a evitar que las emociones de su niño escalada. Los niños pequeños se sientan mejor si saben que usted está en control.

También es bueno para ayudar a su hijo a poner sentimientos en palabras, enseñándole palabras o gestos que expresan sentimientos grandes. Por ejemplo, 'Usted está molesto porque se arrancó la imagen'.

En respuesta a las emociones de su hijo cara a cara, la comunicación a nivel del ojo puede ayudar a su niño sienta que usted está hablando con ella, no a ella. Trate de ponerse a la altura de su niño de rodillas o en cuclillas cuando se está hablando con ella.

Cuando su hijo está recibiendo enojado o frustrado, intentar distraer la atención o la reorientación de su hijo en otra actividad. Por ejemplo, si su hijo está luchando con alguien sobre un Bob el Constructor de juguetes, empezar a hablar de Thomas the Tank Engine.

Cuando su hijo tiene una rabieta, este comportamiento es en parte por ver qué tipo de respuestas que puede obtener. Su respuesta puede tener una gran influencia en el comportamiento y la capacidad de controlar las emociones de su hijo. Mantener la calma y no ceder a las rabietas muestra a su hijo cómo hacer frente a la frustración.
Nuestros niños pequeños Comportamiento Toolkit tiene maneras positivas de lidiar con la frustración, las emociones y el comportamiento de su niño.
Apoyo a la necesidad de su niño por la independencia

Estas son algunas ideas prácticas para apoyar el desarrollo de la independencia de su hijo y la confianza, sintonizando su deseo de tomar decisiones y elecciones:

Felicite a su hijo por tener un ir cuando él intenta algo nuevo - incluso si no se realiza correctamente o no funciona

Deje que su hijo tome decisiones simples de opciones limitadas -. por ejemplo, la elección entre un plátano o una manzana de un bocado, decidir sobre los zapatos rojos o amarillos, o recoger un libro para leer.

Permita que su hijo cometa errores "seguros" - así es como se entera de su hijo. Además, deje que su niño experimente con cosas como la forma de moverse en juegos infantiles.

Anime a su hijo para ayudarle con barrer, hacer una pausa, u otras tareas de la casa, incluyendo guardar los juguetes.
Las tareas ayudan a los niños pequeños se sientan "grande" y bien consigo mismos. Al mismo tiempo, es importante mantener los rituales especiales como un cuento antes de dormir para que los niños pequeños saben que están siendo tu "bebé".
Fomentar el pensamiento, resolución de problemas y otras habilidades

Uso de la reproducción de aprender

Juega con su hijo, y seguir los pasos de su hijo, dejando a decidir qué juegos para jugar. Si su hijo quiere que usted elija, animar a los juegos que implican el tomar turnos y compartir.

Fomentar juegos imaginarios, que estimula la imaginación y permite que los niños trabajan a través de las ideas.

Incorporar juego en las rutinas diarias - por ejemplo, jugar en el baño, o cantar una canción mientras que el embalaje juguetes.

cerebro Edificio vías

Dele a su hijo la oportunidad de repetir actividades favoritas. Esto ayuda a construir las vías del cerebro de su hijo que fortalecen habilidades. Por ejemplo, tomar los cubiertos fuera del cajón y ponerla de nuevo, una y otra vez, ayuda a su hijo a desarrollar motoras y habilidades de resolución de problemas.

La lectura de los mismos libros una y otra podría ser un poco aburrido para usted, pero los niños les encanta la familiaridad. Usted puede construir habilidades de pensamiento de su hijo con la pregunta "¿Qué pasa después? '

Trate de que no hay tiempo de pantalla para niños menores de dos años, y no más de una hora al día para niños mayores de dos años. Los niños pequeños desarrollan mejor a través del juego físico con experiencias prácticas. Su relación
del niño con usted - y sus relaciones con otros niños más adelante - son sumamente importantes. Los niños pequeños aprenden sus habilidades sociales en estas relaciones.
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