común mayoría de los bebés prematuros tienen un desarrollo normal. Extremadamente prematuro, bajo peso al nacer y bebés enfermos tienen un mayor riesgo de problemas de desarrollo - pero incluso en estos casos, muchos bebés se desarrollan normalmente.
edad y preocupaciones sobre el desarrollo corregido
El desarrollo del lenguaje en los bebés prematuros
El desarrollo físico de los bebés prematuros
desarrollo sensorial en los bebés prematuros
Pensamiento y desarrollo del aprendizaje en los bebés prematuros
el desarrollo social y emocional en bebés prematuros
edad y preocupaciones sobre el desarrollo
siempre es importante mantener un ojo atento en su prematura corregido el desarrollo del niño. Pero también es bueno recordar que hay una gran variedad de "normal" cuando se trata de desarrollo.
Además, la edad corregida puede ser muy útil si usted está preocupado por el desarrollo de su hijo. Por ejemplo, si su hijo es de un año de edad, pero nació tres meses antes de tiempo, su edad corregida es sólo nueve meses. Eso significa que eres el mejor para compararla con bebés de nueve meses, en lugar de un año.
pero si se toma en cuenta la edad corregida y todavía estás preocupada por el desarrollo de su hijo, hable con su médico de cabecera o pediatra.
Después de salir del hospital, el bebé prematuro tendrá que tener controles regulares de salud y desarrollo. Usted puede tener estos controles con los médicos en la clínica de pacientes externos del hospital. O puede optar por registrarse con un pediatra privado - idealmente uno que tenga experiencia con los bebés prematuros -. Poco después de que el bebé salga del hospital
El desarrollo del lenguaje en los bebés prematuros
Los niños aprenden el lenguaje a un ritmo diferente. La mayoría de los bebés prematuros a desarrollar el lenguaje normal, pero su desarrollo del lenguaje es a menudo, pero no siempre, retrasó.
Los bebés más pequeños y más prematuros tienen un mayor riesgo que los bebés prematuros tardíos. En comparación con los niños a término, en promedio, los niños de escuela muy prematuros tienen más problemas para decir las cosas y entender lo que se les dice. los niños prematuros tardíos también pueden tener retrasos en el lenguaje.
Sin embargo, esto no significa que cada niño que nació antes de tiempo tendrá un problema de lenguaje. Algunos sí, pero otros tendrán un excelente desarrollo del lenguaje.
Y usted puede ayudar a su hijo a aprender el lenguaje de asegurarse de que su entorno familiar está llena de hablar y escuchar. Leer a su hijo y el canto le ayudará también.
Si su hijo tiene un retraso en el lenguaje, cuanto antes de que recogerlo y comenzar con la intervención temprana, mejor.
Problemas
El lenguaje puede también a veces ser una señal temprana de la audición o problemas cognitivos. Póngase en contacto con su médico de cabecera o el pediatra de su hijo si tiene alguna duda. Si el pediatra está preocupado por el desarrollo del lenguaje de su hijo, uno de los primeros pasos es tener audiencia de control al niño.
Obtenga más información sobre el desarrollo del lenguaje de su bebé, así como los trastornos de retardo y del habla y lenguaje.
El desarrollo físico en los bebés prematuros
La mayoría de los bebés prematuros tienen un desarrollo físico y motor normal.
nacidos prematuramente los niños tienden a ser más corto y más ligero que sus pares a término. Si estos bebés estaban muy enfermos, puede afectar a su crecimiento a veces hasta por lo menos 12 años de edad. Sin embargo, otros ponen al día durante los años preescolares y escolares.
Problemas motores físicos y problemas motores son más probables con muy prematuros y bebés de bajo peso.
El personal médico comprobará los signos tempranos de física de movimiento y control corporal problemas - por ejemplo, las diferencias en el tono muscular en diferentes lados del cuerpo de su hijo - mientras el bebé está todavía en la unidad de cuidados intensivos neonatales (NICU). Las referencias para la intervención temprana se basan a menudo en estos exámenes
.
Después de que su bebé prematuro va a su casa, puede hacer que su desarrollo físico comprobado por un fisioterapeuta o un pediatra, y se compara con el desarrollo de edad corregida.
Alrededor del 40% de los niños muy prematuros tienen deficiencias motoras leves. Estos incluyen problemas con:
habilidades motoras finas - por ejemplo, poner rompecabezas juntos o da forma a la celebración de un lápiz
planificación motora - por ejemplo, la comprensión, la planificación y hacer algo como caminar bloques caídos
coordinación visomotora - por ejemplo, escribir y dibujar
habilidades sensoriomotoras -. por ejemplo, sintiendo el peso de un vaso lleno y recogerlo sin derramar el contenido
Cerca del 10-15% de los bebés prematuros tienen deterioro motor importante, que a menudo se conoce como parálisis cerebral
.
El riesgo de parálisis cerebral es mayor con los bebés muy prematuros cuyos cerebros no han desarrollado completamente ( hasta el 45% de los casos de parálisis cerebral suceder de esta manera). Cerca del 10-15% de los bebés muy prematuros tienen parálisis cerebral. Los bebés que están muy enfermos en la NICU también tienen un mayor riesgo de parálisis cerebral.
Conseguir un diagnóstico claro de la parálisis cerebral antes de los 12 meses de edad no siempre es fácil. Esto se debe a un diagnóstico considera las habilidades de desarrollo como sentarse, gatear y caminar
.
dientes de los bebés prematuros son más propensos a tener problemas dentales que los bebés nacidos a término. Los bebés más pequeños y más enfermos son más propensos a tener problemas. Esto podría ser porque estaban enfermos, los cuales tenían un tubo de respiración apretada contra el techo de la boca, o porque no recibieron la mayor cantidad de calcio y fósforo como un bebé en el útero.
Problemas
Los dientes pueden incluir lo siguiente:
esmalte dental anormal (la cubierta externa blanca de un diente): el diente puede tener un aspecto gris o marrón, o tienen una superficie irregular. Las caries pueden formar más fácilmente en los dientes con esmalte pobres. El cepillado de los dientes con regularidad ayuda. Si su hijo no le gusta que les pongan cosas en su boca, un terapeuta ocupacional o del habla terapeuta puede ayudar a
dientes de lo habitual:. Dientes de los bebés prematuros a menudo vienen unos meses más tarde de dientes de los niños a término, pero que todavía vendrán en el orden habitual
un arco alto o ranura en el techo de la boca:. esto puede tener un impacto en el habla y morder. La mayoría de los niños se adaptan a la forma del techo de su boca, pero otros podrían necesitar aparatos ortopédicos más tarde.
Es una buena idea visitar a un dentista pediátrico que entiende cómo se desarrollan los dientes de los bebés prematuros. Lo ideal es visitar al dentista por el tiempo que su hijo tenga un año, por lo que a partir de los primeros días, el dentista puede monitorear el progreso dental de su hijo.
El desarrollo sensorial en los bebés prematuros
La mayoría de los prematuros los bebés tienen el desarrollo sensorial normal. Pero los bebés prematuros son más propensos que los bebés nacidos a término de tener deficiencia visual o auditiva.
Algunos padres dicen que sus hijos prematuros tienen sensibilidades sensoriales, como la toma de conciencia o sensibilidad a algunos estímulos sensoriales como el ruido o ciertos tejidos. Algunas investigaciones respalda esta afirmación.
Algunos bebés prematuros no les gusta que les pongan cosas en la boca y puede tener problemas para alimentarse. Y los bebés prematuros pueden tener un umbral de dolor más bajos que los bebés a término.
Los niños de audición que nacieron prematuros son más propensos a tener deficiencia auditiva de los niños a término.
Pero esto sigue siendo sólo alrededor del 2-6% de los bebés prematuros, y es más común en los bebés muy prematuros. Incluso menos hijos tienen problemas severos de audición en los dos oídos que necesitan audífonos o implantes cocleares.
La mayoría de los bebés tienen su prueba de detección primera audiencia mientras están todavía en el hospital. Este recoge la mayoría de los problemas de audición, pero algunos son diagnosticados más adelante. Es importante diagnosticar y tratar con discapacidad auditiva, ya que los niños necesitan escuchar adecuadamente para desarrollar habilidades de lenguaje, sociales y de comunicación.
Los niños de visión que nacen prematuramente también son más propensas que los niños a término de tener trastorno de la visión .
Los bebés prematuros son más propensos que los bebés nacidos a término para desarrollar problemas visuales leves como la miopía o la hipermetropía, estrabismo, sensibilidad al contraste, o problemas con la percepción de profundidad.
Sólo 1 -12% de los bebés prematuros desarrollan problemas visuales severos, y esto es más común en bebés muy prematuros. La mayoría de los problemas visuales severos serán recogidos muy temprano. Los bebés muy prematuros tienen pruebas regulares de los ojos mientras están en el hospital, lo que puede conducir a un tratamiento oportuno.
Pensamiento y el desarrollo de aprendizaje en los bebés prematuros
Desde el principio, su hijo está aprendiendo acerca el mundo todo el tiempo, la construcción de habilidades de pensamiento mediante la experimentación con cómo funcionan las cosas.
la mayoría de los bebés prematuros tienen pensamiento normal y el desarrollo del aprendizaje (cognitivo).
Muy prematuros o bebés con peso extremadamente bajas y los que tenían una gran cantidad de complicaciones médicas tienen un mayor riesgo de problemas de pensamiento. Una proporción muy pequeña de los niños que han nacido prematuramente tendrá que pensar grave y deterioro del aprendizaje
. Profesionales
salud a menudo utilizan las pruebas de CI para comprobar las habilidades de pensamiento de los niños. Puntuación media para los niños muy prematuros o de muy bajo peso al nacer están en el rango normal, pero también son por lo general ligeramente inferior a la media para los niños a término de la misma edad.
Esto significa que la mayoría de los niños prematuros puede hacer bien en la escuela.
el pensamiento y el aprendizaje difficultiesYou podría no notar ningún problema hasta que su niño prematuro va a la escuela. Esto es cuando los niños necesitan para poner sus habilidades de pensamiento juntos en actividades de resolución de problemas. Por ejemplo, la lectura implica la memoria visual, auditiva reconocimiento de la memoria y la letra. Si su hijo tiene una debilidad en una de estas áreas, que podría interferir con su capacidad para aprender a leer. Su hijo podría necesitar algo de ayuda adicional en la escuela
.
Los niños nacidos prematuramente pueden tener problemas con la planificación y concentrarse en la tarea (llamada función ejecutiva), pero un entorno de hogar lleno de amor, estable, seguro y estimulante puede ayudar a su hijo a mejorar estas habilidades.
Si usted tiene alguna preocupación, hable con su hijo y la enfermera de salud de la familia, maestra jardinera, médico de cabecera o pediatra. Si su hijo tiene un retraso en el desarrollo en el pensamiento y el aprendizaje, es bueno para recogerlo temprano. De esta manera se puede empezar con la intervención temprana.
El desarrollo social y emocional en bebés prematuros
El desarrollo social y emocional es aprender a reconocer y manejar los sentimientos, entender cómo se sienten los demás, expresar sentimientos e interactuar positivamente con los demás.
Ser capaz de manejar los sentimientos es importante para todas las áreas de desarrollo. Es útil para prestar atención, trabajando hacia los objetivos, el desarrollo de amistades, acceder a la autonomía y pensando en lo que está pasando a los demás.
La mayoría de los bebés prematuros tienen un desarrollo social y emocional normal, pero pueden comportarse de manera diferente de la plena plazo los bebés.
Por ejemplo, el llanto es forma de comunicación que necesita algo de un bebé. Los bebés prematuros en la unidad de cuidados intensivos neonatales (NICU) no tienden a llorar mucho, excepto quizá durante los procedimientos dolorosos.
El llanto en los bebés a término aumenta con el tiempo y por lo general los picos a 6-10 semanas de edad, a menudo con más llanto en la noche. los bebés prematuros sanos tienen un aumento similar en el llanto, que culmina a cerca de seis semanas de edad corregida
.
En su primer año, los bebés prematuros tienen más probabilidades de ir a dormir en vez de interactuar. También podrían mirar hacia otro lado o conseguir irritable. Son menos propensos a participar en las interacciones sociales que los bebés nacidos a término.
A medida que su bebé madura, esta será una preocupación menor. Usted puede ayudar a aprender a leer el lenguaje corporal de su bebé prematuro, que le ayudará a saber cuando su bebé quiere comprometer y cuando quiere parar.
Al responder a las necesidades de su bebé prematuro, poco a poco se van a aprender a salir en el mundo social y comunicarse más.
problemas emocionales si un niño tiene "problemas sociales y emocionales de los Social y, significa que el niño está teniendo problemas para adaptarse a su entorno, siguiendo las normas y ser social con otros niños y adultos.
es normal que todos los niños a veces se comportan mal, se molestan y se rompen las reglas.
Sin embargo, los niños nacidos prematuramente son más propensos a tener dificultades para afrontar y la gestión de sus sentimientos. Pueden tener dificultades para mantener la calma, comer bien y dormir bien. Algunos pueden experimentar baja autoestima o encontrar amistades difíciles.
Los niños prematuros son más propensos que los niños a término de tener enfermedades como el trastorno por déficit de atención con hiperactividad, trastorno del espectro autista, la ansiedad y la depresión. Pero estos problemas son todavía poco común en los niños nacidos prematuramente.
Gemelos, trillizos y cuatrillizos menudo nacen antes de tiempo. Si usted está preocupado acerca de sus múltiplos, podría ayudar a saber que los resultados para múltiples bebés prematuros son similares a los de los bebés prematuros individuales.