Sentando las bases
Cuando se trata de las matemáticas, la mayoría de los niños estadounidenses no están haciendo el grado. Un estudio reciente llevado a cabo en los estudiantes de los grados 4 y 8 por los Institutos Americanos de Investigación encontró que los niños en los Estados Unidos sacan constantemente por debajo de la mayoría de sus pares en todo el mundo en matemáticas. A medida que los estudiantes avanzan al nivel de secundaria, la preocupante tendencia continúa, con la novena colocación U.S de los 12 países incluidos en el estudio.
¿Cómo pueden los niños aprender a aceptar las matemáticas? Jo Boaler, un ex profesor de matemáticas en la Universidad de Stanford, ofrece asesoramiento a los padres ocupados y los maestros en su libro
¿Qué hay de matemáticas tiene que ver con él? Cómo los padres y los maestros pueden ayudar a los niños a amar a su tema favorito menos
. En el libro, Boaler esboza soluciones que pueden cambiar la perspectiva de un estudiante en matemáticas, incluyendo enfoques de aula, estrategias de estudio esenciales, y consejos para los padres.
Boaler cree que todos los niños comienzan siendo excitado por las matemáticas. Las ideas matemáticas que parecen obvias a la mayoría de los adultos fascinan a los niños pequeños, como contar un número determinado de artículos, reordenarlos, a contar de nuevo y conseguir el mismo número. Fácil rompecabezas, juegos, y los patrones son todo lo que un niño necesita para convertirse matemáticamente inspirado.
"Jugar a juegos con dados ayuda cuando los niños están aprendiendo a sumar y restar. Todas las actividades que ayudan a los niños tener una idea de los números &ndash ; lo que parecen, lo grandes que son, dónde se producen en el mundo, es útil ", explica Boaler
los niños comienzan a entender la idea de los números en torno a la edad de 3 años, y Boaler sugiere que los padres se concentran. en ayudar a sus hijos tener una idea de los números a través de la edad de 7. Algunas actividades de matemáticas fáciles para el aprendizaje temprano incluyen:
bloques de pared de cubos entrelazados, o kits para hacer objetos. Estos ayudan a desarrollar el razonamiento espacial, una base para la comprensión matemática.
Los rompecabezas, cubos de Rubik, y cualquier otro que implique movimiento, la rotación o ajuste objetos juntos serán también ayudar a desarrollar el razonamiento espacial.
La exploración de objetos matemáticamente interesantes como números de las casas, postes de cercas, y los patrones en la naturaleza.
La lectura de libros con un matiz matemática, tales como el padre que había 10 niños, por Benedicte Guettier.
Descubrimiento de la Además formas y junto con la diversión, el aprendizaje temprano imprimibles.
Estas interacciones simples y actividades de aprendizaje temprano en el hogar sientan las bases para disfrutar de las matemáticas. El fomento de una historia de amor con matemáticas a una edad temprana puede dar a los niños una mejor oportunidad de ser entusiasmados con el tema a lo largo de sus años escolares
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