Uno de los muchos elementos que hemos implementado en aplicaciones de la universidad de nuestros estudiantes de la escuela a casa era una lista de lectura de la escuela secundaria. Era una lista parcial de los libros que leen a lo largo de sus años de escuela secundaria. Señalo "parcial", simplemente porque nunca hicimos un muy buen trabajo manteniendo con la cantidad de libros que leen realmente. Mis hijos son lectores voraces y, debido a esto, nuestras listas de libros parecían muy impresionante para los colegios. Era la forma en que mis hijos prefieren aprender. No podía mantenerlos lejos de los libros. Incluso en la universidad, cuando mi hijo menor volvió a casa para las vacaciones eligió para leer Harry Potter, El Señor de los Anillos, CS Lewis, y Agatha Christie. Él no sólo ha leído uno de cada uno de ellos, leyó la serie completa de cada uno. Eso es lo que él prefiere hacer, y esta es la razón por la cual a su lista de libros parecía que lo hizo.
Cuando estaban en el aprendizaje de Apologética Cristiana de la escuela secundaria, coloqué 35 libros antes de que los niños, y ha instruido a leer por el simple hecho de una a dos horas a la semana a partir de esos libros. Yo estaba esperando que lo lean, tal vez, diez en el transcurso del año. En su lugar, leyeron todos ellos. Fue sorprendente para mí, pero eso es lo que les gustaba hacer -. Y seguir disfrutando de ella
Inicialmente, nuestro plan era trabajar con un plan de estudios basado en la literatura y simplemente se acumulan en. Comenzamos la educación en casa mediante el uso de Sonlight Curriculum. Yo se completará en el uso de Jim Trelease lectura en voz alta Manual. En el momento en que estaban en la escuela secundaria, incorporamos las listas de libros de la mente Bien entrenado, y una variedad de "listas de lectura para el límite de la universidad" que localicé en línea.
No trabajamos con guías de literatura, de verdad. Por lo general, simplemente leen los libros. Cuando me gustaría preguntar por él, sólo decía que era bueno, y querían la siguiente. No es como hemos diseccionado cada libro en un enfoque intensivo. A ellos les gustaba leer, y les proporcionan libros!
Ha habido cursos de la escuela de origen específicas que luché para enseñar (incluyendo, el arte y la historia del estado.) #) Para estos cursos, descubrí que funcionaba mejor si dejo que mis hijos aprendan de la literatura. Si llegué completamente frustrado por un sujeto, acabo programado a los niños a leer. Lo que significa que, en lugar de estudiar arte, leemos la historia del arte. En lugar de aprender tercer año francés, leemos libros franceses, y libros sobre Francia. La lectura es el lenguaje de amor de mis hijos.
Para mantener una lista de lectura, es posible que los niños grabar cualquier libro que leen, sin embargo, que no funcionó bien para mí. Tengo una mejor opción! Mantener todos los ingresos procedentes de la biblioteca y de la librería. Mantener todas sus hojas de tareas, si se utilizan, ya que ello podría tener los títulos de los libros que ha utilizado. Puede incluir libros en la cinta, y es posible optar por incluir obras que vienen en forma de libro (como Shakespeare, La muerte de un viajante, etc.)
En el momento en que completa la educación en casa de la escuela secundaria, una apasionada lector podría haber arado a través de una increíble selección de libros. Recuerde que grabarlos en una lista de lectura (aunque sea parcial). Esto se puede demostrar a las universidades que sus estudiantes les gusta aprender.