Autism son diferentes de la mayoría de los diagnósticos de otros trastornos. Puede tomar años para reunir los médicos finalmente lo suficiente pruebas para el diagnóstico de autismo. Los padres generalmente son sospechosos mucho antes de que se le da a los diagnósticos, ya que pueden ver que el niño no puede darles el contacto visual o que el proceso de comunicación que el niño ha aprendido ha comenzado a remitir tras el primer año y medio más o menos de vida. La edad promedio de diagnóstico en este país está entre las edades de dos y tres y ahí es donde los síntomas empiezan a manifestarse. La dificultad en el diagnóstico de autismo se debe principalmente al desarrollo cambia un niño pasa por durante los tres primeros años de vida. Cuando un niño se está desarrollando rápidamente los matices de la comunicación y el comportamiento social pueden eludir a los médicos o incluso los padres que no están viendo específicamente a su hijo para el autismo. El patrón de desarrollo de un niño es siempre cambiante y sin una estrecha vigilancia y la experiencia, la embestida del autismo es casi imposible de atrapar. Incluso el más mínimo error social, puede ser que el niño simplemente tiene algunas peculiaridades impares y la línea entre estas peculiaridades y el autismo menor es muy delgada. Sólo el juicio del médico es el factor determinante para etiquetar a un niño autista. Algunos niños autistas han pasado a través de toda su vida con la etiqueta de discapacitado emocional o cuestionado su comportamiento. Muchos médicos se mantenga alejado de esta etiqueta debido al impacto emocional en los padres o cuidadores y la posibilidad de demandas si la etiqueta provoca reacciones adversas más tarde en la vida. No hay pruebas médicas que se pueden administrar que definirían claramente autismo. La opinión del médico es el único que va a etiquetar a un niño y ponerlos en una categoría entre las necesidades especiales que ni siquiera ha sido muy definidos o investigado mucho. El criterio para el autismo es determinado por un panel de médicos que se comparan los casos relacionados y encontrar un síntoma común. Aunque el criterio es mediocre en el mejor, en este momento es la única forma en que algunos médicos pueden hacer un diagnóstico con comodidad. La mayoría de los médicos y el personal médico el uso Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales para clasificar el autismo y las directrices básicas sólo se incluyen las manifestaciones de la comunicación y el uso de la conducta social. Otra pauta que suele diagnosticarse como un comportamiento compulsivo es la vigilancia constante hacia patrones o normas establecidas. El niño autista encontrará su zona de confort en una ruta específica andarán alrededor de su casa o en la escuela. Pueden ser programación orientada en el que van a seguir un horario específico y se niegan a apartarse de ella. Si un niño autista se hace para cambiar su patrón de que van a perder el control de las emociones y la conducta. Comportamiento exhibido podría ser incontrolada ira a la confrontación verbal de una manera desagradable. La necesidad de seguir el patrón específico incorporado en su sistema como una forma de hacer frente a un mundo siempre cambiante. La única cosa que el criterio no cubre es la fijación de ciertas cosas. Algunos niños autistas pueden memorizar libros enteros si es algo que realmente les gusta. Uno de los niños autistas en Wyoming podía recitar toda la serie de libros del Dr. Seuss. Recitaba el libro entero incluyendo las secciones de título y de referencia.