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1 de cada 50 niños en edad escolar tienen un diagnóstico de autismo. ¿Qué significa realmente?


El año en que nació, el número de niños diagnosticados con autismo era de 1 en 5000. Y fue a través de mis años en edad escolar y algo sin saber lo que era el autismo o cualquier persona que lo tenía. A medida que crecía, tuve una idea que existía pero no era algo que sabía sobre.

No fue hasta el año 2008, a la edad de 33 años, que realmente aprendí lo que era el autismo. No tuve más remedio que saber porque era mi hijo de dos años Norrina, que acaban de diagnosticar. Esa primavera había entrado en el mundo digital de MySpace. Yo no conozco a nadie más la crianza de un niño con autismo. Durante mucho tiempo, entre mi red de amigos, era verdaderamente Norrina 1 en 11o.

Mi hijo tiene ahora siete. Y en base a una encuesta reciente cada 1 de cada 50 niños en edad escolar tienen un diagnóstico de autismo.

Al igual que todos los demás, me pregunto lo que realmente significa. El autismo es una epidemia en aumento? O son los médicos y los padres cada vez mejor en conseguir un diagnóstico más temprano

No soy un científico, médico, terapeuta o educador especial -? Sólo soy un madre autismo compartir su opinión

. y creo que es un poco de ambos. Creo que hay menos vergüenza en tener un niño con autismo. Durante años, la causa del autismo se asocia con la "madre refrigerador." Mientras que la teoría se ha demostrado falsa, y el autismo es mucho más frecuente hoy en día, todavía hay mucho por lo que la gente no sabe. Justo el otro día alguien me acusó de ser la causa del autismo de Norrina porque yo estaba en las drogas. No estaba /no estoy contra las drogas. Y las drogas no causan autismo.

Creo que el autismo es un espectro tan amplio, que muchos niños cumplen los criterios.

Los padres en la más reciente encuesta que informó de que sus hijos habían recibido un diagnóstico entre 2008 y 2012 eran mucho más propensos a informar que el diagnóstico había sido caracterizada como "leve" que los padres que recibieron el diagnóstico precoz. (Ene Hoffman, The New York Times)

Creo que los padres saben qué buscar y son rápidos para sus hijos han evaluado. Los padres son menos propensos a "esperar y ver." Y creo que los médicos son más propensos a diagnosticar a una edad temprana ya que los servicios de intervención temprana son fundamentales en el tratamiento del autismo. No sé donde Norrina sería hoy si no hubiera sido por esos primeros años de servicios intensivos. A los pocos meses de servicios, que había empezado a hablar, señalar con el dedo y armar veinticuatro rompecabezas pieza. Y los proveedores de servicios me ayudaron a comprender Norrina y cómo trabajar con él.

Me preocupa el aumento en el número de niños que son diagnosticados con autismo. Debido a que el número aumenta, ya que la necesidad de servicios y aumento de la intervención temprana - sin embargo los estados están reduciendo el Medicaid y otros servicios de salud. Con el tiempo estos niños crecerán, pero lo más probable es que tenga dificultades para encontrar empleo. No necesito una encuesta o estudio para saber que hay un gran desequilibrio

Desde que fue diagnosticado Norrina, he estado luchando el Departamento de Educación de los servicios básicos -. Como la terapia ocupacional. El sistema de escuelas públicas de la Ciudad de Nueva York no está preparado para cumplir con estos números crecientes. Ellos no están preparados para proporcionar servicios de uno-a-uno o metodologías especializadas. Muchos profesores no tienen experiencia en la enseñanza los niños con autismo o cómo modificar los planes de lecciones. Muchas escuelas públicas no tienen la capacidad de crear salas de terapia ocupacional o sensoriales. En cuanto a las escuelas /programas especializados para niños con autismo - que son pocos y distantes entre sí con disponibilidad limitada y largas listas de espera. Y el costo de algunas de estas escuelas especializadas están fuera del alcance financiero de la mayoría de las familias trabajadoras.

Tenemos que hablar acerca de las tasas de autismo, pero en esa misma conversación que tenemos que hablar de los servicios de educación, planes y posibilidades de empleo . Si el número de niños con autismo están aumentando, significa que es necesario que haya un aumento en todo lo demás. Es la única manera de cualquiera de nuestros hijos pueden tener éxito


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