Mi hija siempre ha sido un poco atrás cuando se trata de desarrollo de la motricidad gruesa. Ella era mucho para caminar (casi 18 meses), que ha sido durante mucho tiempo el único chico en la clase de gimnasia de su tot que no puede hacer un salto mortal, y juro que sólo recientemente (apenas por debajo de los tres años) descubierto la manera de realidad poner sus pies del suelo al saltar.
Ninguno de estos ejemplos son motivo de preocupación. Ella es donde debe estar, y siempre ha sido; ella sólo pasa a caer en el extremo posterior del desarrollo motor grueso spectrum.Which es por qué ha sido tan emocionante para mí ver a desarrollar un amor por la escalada recientemente.
No estoy del todo seguro de lo que ha desencadenado esta recién descubierta afición de ella, pero cada vez más se ha estado buscando oportunidades para subir casi todo a la vista. Y es bueno en él - Creo que en parte porque hay un elemento de resolución de problemas a la escalada, que es algo que siempre ha sobresalido en
Me encanta ver a su pequeño cerebro trabajan través de lo que paso para tomar a continuación, y cómo. para llegar a donde ella va. Me encanta que a pesar de que es extremadamente prudentes (mucho más que sus compañeros de escalada), que todavía está dispuesto a asumir riesgos con esto -. Ir un poco más alto con cada nueva aventura
Lo que nos lleva a una parada larga recientemente tuvimos en el aeropuerto de Seattle. Una vez allí, inmediatamente buscó a la tierra juego de los chicos que me habían dicho acerca de que tenían diversas estructuras para jugar en y subir. Vi como mi hija recorrió su camino a uno de ellos, y cuando ella llegó a la cima, me animé triunfante -. Tal como lo hice en los próximos cinco veces que la subió
Cuando entró otra familia con su niño pequeño, y mi niña corrió inmediatamente a su lado, me dije a mí mismo lo increíble que es ver niños hacen amigos tan rápido. Hice una pequeña charla amable con sus padres - enterarse de que estaba a sólo unos meses mayor que mi hija -. Y luego que en su mayoría sólo se sentó en silencio y observó a los niños jugar
Después de un rato, mi hija regresaron a que la estructura de escalada que había sido tan fascinado con el anterior, y hasta que ella se fue. Su nuevo amigo la miraba, y luego trató de seguir sus pasos, pero simplemente no podía. En su defensa, mi chica es alto y tenía unas cuantas pulgadas sobre él. Pero mientras se sentaba en la parte superior tratando de entrenar hasta (en serio, era adorable) Noté el cambio dinámico. Él fue creciendo cada vez más en dificultades con cada intento fallido, y fue creciendo cada vez más ansiosos por ayudar a su amiga.
Vi como mi hija trató de consolarlo, y luego ... Vi como ella fingió que no podía subir a la estructura que acababa subió varias veces en una fila
Sus padres manejado la situación tanto como me gustaría que - sentarse y animándole a seguir intentando, pero no saltar arriba para ofrecer la asistencia.; querían que la figura hacia fuera él mismo.
Eventualmente, sin embargo, mi chica no podía manejar la creciente tristeza de su amiga. Ella bajó de un salto y, de hecho trató de ayudarlo, torpemente le dieron aumentos que probablemente no eran útiles en absoluto, pero ... ella estaba tratando.
Fue entonces cuando se sentó y se puso a llorar por completo soplado. Vi como mi hija trató de consolarlo, y luego ... Vi como ella hizo como que no podía subir a la estructura de ella sólo había subido varias veces en una fila.
Eso es correcto. Ella fue a él, fingió algunos gruñidos, y intentos fallidos (incluso lanzándose al suelo), y luego convenció a su compañero que deberían ir a jugar a otra cosa.
Ella no intentaron ninguna escalada del resto de el tiempo que estuvimos en esa zona de juegos.
Viendo esta escena bajar, sentí una mezcla de emociones. Por un lado, estaba orgulloso de empatía de mi hija y su deseo de hacer que otra persona se sienta mejor. Pero por otro lado, yo estaba molesto que se sentía como si la única manera de lograr que era de restar importancia a sus propias capacidades.
En mi cabeza, me di cuenta de que tal vez yo estaba pensando demasiado la situación. Y aunque una parte de mí quería castigarla con un poco, "Vamos, usted sabe cómo hacer esto," Me mantuve la boca cerrada. Sobre todo porque sabía que iba a parecer un idiota a los padres del otro niño si Empujé a mi hijo a hacer una vez más lo que ellos habían sido tan molesto por no ser capaz de hacer.
Pero ... no pude evitar esa voz en mi cabeza diciendo:
Esto es cuando se inicia. Esto es cuando comienza a bajar, jugando sus propias capacidades con el fin de satisfacer y de impresionar a los demás - o peor, sólo para encajar en
Creo que la mayoría de las mujeres pueden recordar un tiempo en nuestro pasado cuando. eran culpables de esto, o cuando sabíamos de un amigo que era. Yo personalmente fui durante toda la secundaria hablando de lo terrible que era para las matemáticas. ¿Pero sabes que? Sobresalí en química, incluso en la universidad; así lo terrible para las matemáticas podría I
realmente
han sido
Hay es, después de todo, un montón de investigación para respaldar la idea de que las niñas y las mujeres pueden infravalorar sus capacidades -? quizá más aún cuando en el presencia de los niños.
yo tenía amigos que eran naturalmente atlética, pero que hablaba de no querer jugar ciertos deportes porque los niños no estaban interesados en las niñas que eran atletas. Y aún hoy, como un adulto, estoy constantemente oyendo mujeres de éxito hablan de cómo su éxito les dificulta en el mundo de las citas.
Yo nunca sabía qué hacer con eso.
Hay después de todo, un montón de investigación para respaldar la idea de que las niñas y las mujeres pueden infravalorar sus capacidades - quizá más aún cuando en presencia de los niños. Las niñas en las escuelas de un solo sexo muy por delante de los que están en escuelas mixtas. Las mujeres constituyen el 60% de los graduados de maestría, pero sólo se representan a 25% en STEM campos (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas), y sólo representan el 15% de las posiciones de liderazgo ejecutivo en compañías de Fortune 500. Luego está el hecho de que la tasa de abandono de los deportes es seis veces mayor para las niñas que los niños, con sólo una cuarta parte de las niñas que se dedica a la actividad física regular por su último año de la escuela secundaria (en comparación con la mitad de los varones).
Toda esta investigación es aterrador para mí como madre de una hija. Pero lo que es quizás aún más desalentador es la evidencia de que como sociedad -. Estamos continuamente
fomentar
niñas y mujeres de restar importancia a sus habilidades
Así fue mi niña tratando de ser un buen amigo ese día en el aeropuerto jugar la tierra, o estaba ya recogiendo en el hecho de que ella podría ser más fácil hacer amigos con un chico si ella no dejó que el de ser capaz de hacer algo que no podía?
no puedo estar seguro.
Pero también no puedo evitar la sensación de que si los papeles se habían invertido, ese niño no hubiera respondido a las lágrimas de mi hija, pretendiendo que él, tampoco podía producir.
Y esa es la parte que me pone.