Pergunta
Meu filho é de 3 1/2 anos e está tendo problemas pronuncing F de e V do. Ele substitui o som F ou V com um S ou som W. Por exemplo, em vez de dizer fix ele diria Wix. Eu deveria estar olhando para obter ele em ver um terapeuta da fala?
Resposta
Hi Chantel,
Muitos pré-escolares fazem erros de substituição da fala, ea dificuldade o seu filho está tendo pronunciar o F e V soa não é incomum para uma criança de sua idade. Algumas crianças vão espontaneamente corrigir seus erros de substituição discurso de desenvolvimento à medida que amadurecem. Por outro lado, algumas crianças precisam de apoio para ajudá-los a ouvir o som de erro e aprender como produzir o som correto.
Normalmente, as crianças aprendem a pronunciar o som F entre as idades de 2,5 e 3,5 anos, eo V é aprendida logo depois. Você já tentou alertar o seu filho para o erro do discurso -? '? Sore' por exemplo, observando: "Você quer dizer 'ffffour" quando diz E se você fizer alertá-lo, que ele ouça a diferença, ou ele dizer: 'Isso é o que eu disse! Sore! " Se ele é capaz de ouvir a diferença, pode não ser difícil para ele aprender a pronúncia correta com algum ensinamento fácil e lembretes delicados. Pode sentar-se na frente de um espelho com ele e mostrar-lhe os lábios, como você diz lentamente 'bem, quatro, corrigir, cinco, diversão --holding o som F como você chamar a sua atenção para os dentes em seu lábio inferior - e ver se ele pode imitá-lo. Pode ser que fácil para ele pegar o novo som. Por outro lado, se seu filho não está ouvindo a diferença, ou está irritado com suas correções, ou tem dificuldade imitando o contato dos dentes-de lábio, ou por qualquer motivo não está respondendo às suas correções, você pode querer considerar a terapia da fala.
dito isto, há várias coisas para pensar antes de iniciar a terapia da fala. Primeiro, eu sempre considerar quando uma criança começou a falar, e ajustar as minhas expectativas em conformidade. Por exemplo, se o seu filho era tarde para começar a falar, então você pode querer dar-lhe algum tempo catch up extra antes de iniciar a terapia. Se, no entanto, suas habilidades de fala produtivas têm sido muito bem no alvo, então ele provavelmente é developmentally pronto para a terapia. Outras considerações incluem o quanto os erros de substituição estão ficando no caminho da inteligibilidade de fala do seu filho, se o seu filho está em todos os chateado por pessoas não entendê-lo, e se você acha que ele estaria motivado para trabalhar em seu discurso. Desde a terapia da fala é geralmente feito enquanto sentado em uma mesa, é útil se uma criança é capaz de sentar-se ainda - não por muito tempo, mas apenas o tempo suficiente para jogar um jogo, enquanto se revezando audição e dizendo que os sons. Finalmente, eu também considerar como falador uma criança é. Se ele (a) é muito falador, em seguida, os erros de substituição são, provavelmente, mais significativa do que se (s) ele está apenas dizendo frases curtas, e com uma criança tagarela, que poderia ser melhor para iniciar o tratamento mais cedo ou mais tarde.
Espero que esta informação é útil para você.
Tudo de bom!
Sharon Rosen Lopez, MA, CCC-SLP
Speech /Language patologista
http://www.SpeechSkillsForKids.com