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Troublemaking?



Pergunta
Minha 6 anos é realmente um bom garoto, e isso acontece talvez 2-3 por mês, mas é o suficiente para realmente carrapatos me off porque eu estive tentando fazê-la parar isso por alguns meses e ela não ficou nem um pouco melhor.
Ela tende a fazer com que o tipo de problemas que recebe outros em apuros. Um instigador. E eu não sei bem como explicar isso a ela, ou fazê-la parar.
Alguns exemplos.
Dizer um amigo que acabou de obter os cookies para eles, depois que eu já disse a ela (antes do amigo era over) não biscoitos até depois do jantar. E eu acho que ela não se deu conta ouvidos ainda eu cresci e os olhos na casa, porque eu realmente pegou dizendo a uma criança apenas isso. Então, antes que alguém teve problemas Tentei sentar e perguntar por que ela iria dizer a ele para fazê-lo quando ela já sabia que eles não deviam tê-los. E explicar que só porque ela não está fazendo isso, colocando alguém se é tão ruim.
Outro exemplo. Nós vamos estar na mesa de jantar, e os cães são ensinados a estabelecer, enquanto estamos comendo. Bem, logo que eu não estou olhando ela vai chamar o cão (como eu sou surdo), eu me virar para vê-la colocar o garfo com alimentos nele para baixo e, em seguida, gritar com o cachorro para comer. E sim, o cão não deve ter comido, mas você ver o meu ponto.
Suas pequenas coisas como que eu continuo pegando-a fazendo. E ela tem outro filho com problemas na escola por algo semelhante à primeira. Seu pai acha que estou exagerando, mas eu realmente acho que isso é um problema. E para ser honesto, eu preciso descobrir uma maneira de explicar isso a ela, ou interrompê-la provocar a sua partida para me deixar louco. E então eu sei que não vai lidar com isso direito.
Então, o que você acha que eu deveria tentar? Por que ela gosta de receber outras pessoas com problemas?
Graças.

Resposta
Hi Christina,
sneakiness não é incomum nessa idade, mas você quer fazer algo sobre isso. Seja qual for consequências que você está articulado agora, não estão fazendo a impressão de que eles precisam. Por exemplo, na situação de cookies, talvez não deixá-la tem nenhum cookies que dia (não até mais tarde no momento em que estavam indo para dar-lhe um), a faria pensar duas vezes sobre ir ao seu redor. Você pode ter queria a enviar o amigo casa também. O maior e mais atraente a impressão a punição faz, mais rápido ela vai aprender.
Enquanto você não quer falar com seus filhos sobre comportamento aceitável e inaceitável, falando por si só não funcionam normalmente. As crianças são impulsivos e não têm os processos de pensamento mais elevados que os adultos fazem. Ela não iria vai dizer, "é errado roubar um biscoito que eu não vou." Ela quer o cookie ruim o suficiente que ela está disposta a arriscar ser pego. Então faça ser pego não vale o risco.
Há alguns excelentes livros que podem ajudá-lo a vir para cima com uma variedade de intervenções. Um dos meus favoritos é Como falar para seu filho Listen &Ouvir So as crianças falem. Ele oferece ótimas dicas e se concentra em ensinar responsabilidade e prestação de contas.
Leslie Truex

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