Saúde e educação das crianças > Pergunta e resposta > Parenting Related > 5 anos de idade a atenção span

5 anos de idade a atenção span



Pergunta
Olá,
Minha filha é de 5 anos de idade. Ela começou sua classe do jardim de infância neste ano. Ela é inteligente e pega coisa rápida. Ela vai me dizer coisas que fizemos 2 anos atrás. Mas sua capacidade de atenção é baixa. Hoje, a professora me disse, que ela está por trás de todas as crianças da classe. Ela faz o seu trabalho muito bem desde que seja um a um. Ela não perturbar a classe. Ela é amigável, mas um pouco sensível, talvez seja por isso que ela não tem nenhum amigo na escola. Ser sensível é uma nova fase. Mesmo para apresentação de dança na escola, eu notei que ela não estava seguindo o que todo mundo fez. Ela adora brincadeiras e também gosta de estar com os amigos no nosso bairro. Qualquer coisa ensinada a ela de sua Kumon ou por mim, ela faz bem. Mas ela não segue instruções professores dada à classe. Enquanto todos os seus outros colegas seguirá a direção dos professores, ela terá de ser solicitado a fazê-lo, e então ela vai. Basicamente, ela não está atento no grupo a menos que seja um a um. O professor aconselhou-me a adquirir os livros e praticar com ela para fazê-la ouvir o que eu dirigi-la a fazer. Eu estou preocupado. É este um motivo de preocupação? Por favor informar. Obrigado.

Resposta
Caro Karen,
eu realmente acho que você precisa para ter seu exame auditivo, apenas no caso de isso é parte do problema ou o problema inteiro ... Muitas vezes, as crianças têm infecções de ouvido crônicas que realmente não machucar, mas são uma distração, e eles também interferir com a audição da criança. Isso poderia ser a causa da falta de atenção ao professor. Note-se que ela está seguindo o que outros fazem, depois de instruções são given..that é um sinal de um problema de audição.
Por outro lado, ele também pode ser um sinal de um problema na forma como o cérebro processa o que é ouvido pelos ouvidos. Então, se a audiência verificada primeiro por um audiologista real, que também pode encaminhá-lo para o rastreio para ver se o problema está no processamento das informações a criança ouve. (Discriminação auditiva) Informar o professor da minha sugestão e perguntar ao professor para mover o seu filho na frente perto de sua mesa /tabuleiro para ouvir melhor. Obtendo livros e perfuração seu filho sobre como ouvir e seguir direções Não é a coisa certa a fazer neste momento. Evelyn

&