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problemas emoção /comportamento 6yr old



Pergunta
Oi eu tenho 4 meninos 8,6 e 2 anos de idade twins. Eu comecei a ter problemas com o meu 6 anos para os últimos 6-8 meses. Meu filho Adam é na 1ª série faz bem em classe, mas uma vez que ele tem sido nesta classe Tenho notado muitos problemas surgindo ele fez bem na classe por sobre o primeiro 6 semanas. Desde essa altura, a minha confiança filhos caiu para cerca nada temos tentado falar com o professor que não fez nada que ela não sabe nada e não tem controle sobre a classe nós fomos para o principal que ajudou um pouco. Ele ficou óculos porque ele tinha dificuldade em ver, começou a ter aulas de violino 2 meses atrás que ajudou um pouco e agora ele está jogando o futebol que ele ama futebol. Por causa do que fizemos por ele em casa um pouco ficou melhor. Mas agora ele está ficando para onde ele não traz sua lição de casa em casa e não está girando trabalhar.
I também devem mencionar que Adam lê em um nível de 3º grau, mas tem um monte de problemas em matemática. Ele também dá-se rapidamente ele tem problemas de amarrar os sapatos e abotoar a calça que ele evita botões de calças a todo o custo. Ele está sempre reclamando de alguma coisa ou dizendo que ele não pode fazer nada que quebre meu coração para mim vê-lo quase em lágrimas. Ele diz que tem amigos, mas depois diz que eles são os únicos que são más para ele.
Eu não sei o que fazer para ajudá-lo a nós dar-lhe uma grande quantidade de um em um nenhuma das outras crianças ir ao seu aulas de violino apenas o pai ou me. Eu também sou seu líder escoteiro e saber dos outros filhos ir a essas reuniões também. Quais são algumas coisas que podemos fazer para receber de volta o nosso filho? Qualquer dúvida é só pedir.
Graças
Sharon

Resposta
Hi Sharon,
A questão lição de casa pode ser facilmente corrigido por ter uma conseqüência para não ter. Por exemplo, perguntar ao professor para o trabalho extra ou obter pastas de trabalho adequadas a uma loja e se ele se esquece de sua lição de casa, ele ainda tem que fazer o trabalho. Além disso, no dia seguinte ele vai ter que fazer o trabalho que ele esqueceu o dia antes e no trabalho devido naquele dia. Estou surpreso a escola não tem um procedimento em que as crianças trazem pastas base ou notebooks atribuição com a lição de casa que são necessários para ser assinado pelo pai (de modo que o professor sabe que você viu). Se você não tem algo assim, trabalhar um com o professor. (Veja o principal e outro pessoal de apoio envolvidos para ajudar se necessário).
Quanto aos botões, você pode querer ter suas pequenas habilidades motoras testado. Enquanto uma criança pode ser brilhante, um desafio em uma área pode afetar a auto-estima. E é o seu problema em matemática os conceitos ou a escrita (uma pequena habilidade motora)?
Não tenha medo de perguntar ao professor (ou outros funcionários da escola) para obter ajuda sobre o que você pode fazer em casa para ajudar com matemática e trabalhos de casa, etc. Se houver um orientador, você pode querer contato com ela para obter informações sobre pequenos grupos, ela pode ter em torno de construção de confiança e fazer amigos.
Finalmente, você diz que gastar tempo com ele, mas é desta vez que você come e fazer lição de casa, ou você jogar com ele? Uma ótima maneira de construir a auto-estima é gastar 15-20 minutos por dia fazendo uma atividade com seu filho que ele escolhe. Ele permite que você entrar em seu mundo e ter uma noção de como ele experimenta coisas. Além disso, ele faz sentir-se realmente importante. Desta vez, é dada especial todos os dias, não importa o quê. Não levá-la embora, se ele teve um dia ruim, porque isso vai enviar a mensagem de que o seu amor é condicional.
Leslie Truex, MSW

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