Pergunta
PERGUNTA: Eu tenho 4 filhos na minha casa com idades entre 5, 12, 14, 16. A nossa filha de 5 anos. old filho é uma criança muito sensível. Ele se ofende Comprar e irritado com as menores coisas e atrasa-se muito tempo depois de ter sido resolvido. Com disciplina, usamos time-out,
que só intensifica a sua ira. Meu marido é mais eficaz com tempo limite, porque sua voz é mais
intimidante que o meu. Ele se dá bem com seus irmãos mais velhos, exceto com o seu 12 anos. irmã mais velha. Ele está constantemente
cutucando e provocando-a até que ela fica chateado e depois ele fica irritado quando ele não gostar do resultado. Tentando
fazê-lo parar é difícil. Eu tenho datas do jogo em casa com seus amigos e primos e ele joga muito bem e
ações com eles. O maior problema é na escola. Ele está em uma escola particular que estamos investindo por sua longa educação
prazo. Ele está em seu segundo ano de pré-escola agora, porque ele perdeu a data limite.
No ano passado, ele estava na mesma classe com 4 e 5 anos. idade e fez bem. Muitos de seus amigos passou a infância. Este ano, ele é a 5 anos. idade, com 4 anos. idade e ele está se rebelando. Ele não vai cumprimentar seus amigos no círculo, ele volta sua
para trás e amuos. Ele está constantemente a fazer caretas para eles. Ele também não bom grado participar de atividades, a menos
avisado. A escola utiliza time-out, e, assim como em casa, fá-lo mais irritado. Ele tem explosões na
professor e usa "ódio" e as palavras "estúpido". Ele é obcecado por um amigo em sua classe e que perturba o seu dia com tanto
falar com ele muito ou não deixá-lo jogar com qualquer outra pessoa. Eu tive várias reuniões com os professores Comprar e psicólogo da escola e eles sugeriram terapia ocupacional. Eu fiz isso, e depois de uma avaliação de 2 horas e
US $ 700, o terapeuta não encontrou nada de muito errado com ele. Ela disse que ele fez bem em uma situação de
estruturado quando havia coisas difíceis para ele fazer, e em menos estruturados, tais como jogo, ele não pagar
atenção tanto. Quando falo com meu filho sobre a escola, que ele chama de "escola do bebê" e quer estar em
jardim de infância. Eu tento explicar este é o primeiro nível (como em um jogo), e que ele será no jardim de infância em
setembro. Esta é a única classe Pré-K nesta escola. Os níveis desta escola chegar através de 12º ano. Você
acho que os professores e sua turma desempenham um papel grande ou que eu preciso para estar mais preocupado com a raiva e comportamento.
Meu marido está pronto para retirar-lhe a partir da escola que trabalhou tão duro para fazê-lo dentro e investiu muito dinheiro para
nos últimos 2 anos. Por favor, ajudem !!
RESPOSTA: (! Tão caro) Olá Lynn,
Eu acho que o que o seu filho está dizendo a você eo que você aprendeu com o psicólogo são coisas que você deve prestar atenção
Sim. , o seu filho tem um problema raiva. Que precisam de trabalho nos próximos anos, mas há outras questões no momento. O que o seu filho está dizendo é que ele não gosta de estar em Pre-K por mais um ano, enquanto seus amigos se mudaram (lembre-se, ele é uma criança sensível). Ele não gosta de time-out e ele não está funcionando para ele. O psicólogo diz que não faz bem em situações menos estruturados. Este parece ser verdade. Então, time-out e um segundo ano em pré-K provavelmente na categoria de situações menos estruturados.
Talvez haja uma solução alternativa. ele pode ser retirado da escola e colocado em um jardim de infância regular em outra escola? Em seguida, voltou para esta escola privada, dizer em primeiro grau?
O que você acha
James Windell
---------- ---------- ACOMPANHAMENTO
PERGUNTA?: oi James,
Obrigado pela sua resposta imediata. Eu tinha a sensação de sua resposta soou verdadeiro. Eu também sinto que talvez seu professor não é
capaz de lidar com ele de forma eficaz. Eu acho que o tempo-out não está trabalhando para ele. Você pode sugerir quaisquer outros métodos de disciplina
que são uma boa alternativa? Infelizmente, se eu retirar o meu filho desta escola, neste momento, eu não vou ser
garantida a colocação no futuro. Em retrospecto, deveríamos ter tido-lo em outro pré-escolar e tentou levá-lo em
esta escola de jardim de infância. Sabemos que ele vai beneficiar muito no futuro. Por enquanto, eu preciso ajudá-lo a se sentir
confortável para os próximos 3-4 meses de escola. Talvez, eu posso oferecer ao professor algumas opções para a disciplina que podem
trabalho melhor e não tão doloroso para ele emocionalmente (você pensaria que o professor deve saber como lidar com estas
coisas!) Estou pensando em reunião com o amanhã principal. Obrigado!
Resposta
Hi Lynn,
Time-out é muitas vezes mais utilizado; como se fosse a única disciplina /consequência alguém pode pensar destes dias.
No entanto, para o comportamento que ele está exibindo na escola, que, como eu entendo, é principalmente verbal, ignorando é provavelmente a melhor maneira de lidar com isso. Minha regra de ouro é que sempre que as crianças mostram o mau comportamento que é menor, irritante ou irritante, em seguida, ignorando provavelmente é melhor. Simplesmente, afastando-se dele quando ele diz algo irritado, odioso, ou irritante. Então, não presta nenhuma atenção a ele até que ele faz ou diz algo positivo.
Por exemplo, se o professor lhe pede para pegar um livro de uma prateleira e ele diz: "Não! Eu te odeio!" O professor deve simplesmente virar as costas e prestar atenção a outras crianças. Então, se ele vai pegar um livro, ou começa outra atividade que é permitido, ela pode voltar a ele, fazer contato visual, ou dizer algo positivo sobre a atividade apropriada ele está iniciado ( "Você está recebendo um livro. Ótimo! ").
Alguma pergunta?
James