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a disciplina da criança



Pergunta
Olá, estamos lutando com o nosso filho de 3 anos de idade. Ele é tão impertinente! Ele muito raramente brinca com os brinquedos e só está contente com as coisas de adultos, como minhas ferramentas maridos, o vácuo, a minha blowdryer, etc. Ele descobriu todos os nossos bloqueios bebê à prova para que nada é seguro. Ele faz coisas que não parecem como o comportamento da criança típica para mim. Ele faz coisas como o creme erupção tomada de fraldas e esguichar em todos os lugares ou obter um frasco de xarope e despejá-lo em todo enlatados. Ele faz essas coisas e depois diz: "me mostrar" o que significa que ele nos quer ver o que ele fez e ele parece muito feliz consigo mesmo no que fazia. Nós tentamos o tempo limite, recompensas, tendo coisas fora (como o vácuo) ... nada funciona. Estamos muito hesitante em fazer palmadas porque também temos um recém-nascido eo nosso 3 anos de idade gosta de copiar tudo o que fazemos por isso estou com medo de que ele vai começar a bater no bebê. Ele é muito teimoso. Ele não é potty treinados e se recusa a dormir em sua cama, ele só quer dormir no chão. (Isso não seria muito de um problema, exceto que ele tem sido assim durante cerca de 18 meses e agora nosso tapete está ficando arruinado dele babando nele .... nós colocamos um cobertor para colocar em, mas ele não vai fazer isso também). Eu sou uma mãe fica em casa e no meu juízo final. Não me importo de ter um sistema de recompensa para algumas coisas, mas não quero deixá-lo pensar que ele precisa ser recompensado por tudo na vida .... algumas coisas são apenas parte da vida e eu quero que ele entenda isso. Por favor, todas as sugestões seria muito apreciada.

Resposta
Caro Angie, parece que você tem uma criança extremamente curiosos sem medo! Tenho certeza que ele mantém você em seus dedos do pé. É difícil dizer o que está acontecendo aqui, mas não soa como ele está tentando ser impertinente, ele não parecem compreender o que é o problema. Você menciona sua frase "mostre-me", que tem uma inversa sentido à sua intenção. Você sente sua linguagem é a idade apropriada? Ele deve estar usando frases completas aos três anos. Você pode não entender sua pronúncia mas ele deve estar colocando 4-6 palavras juntas. Você também mencionar suas tentativas de disciplina não são eficazes, você sente que ele entende a idéia de causa e efeito no que diz respeito ao comportamento social? O pouco que você está descrevendo sugere uma avaliação pode ser um curso de ação para você. Ele iria ajudar a ter um profissional que compreenda estilos de aprendizagem ajudá-lo a juntar o que está acontecendo como trabalhar de forma mais eficaz com ele. Seria importante saber o que ele é entender antes de sugerir intervenções. Ele parece incrivelmente brilhante mas com interesses estreitos. Sinta-se livre para descrever de forma mais explícita o desenvolvimento milhas pedras que ele ganhou ou podem ter pulado. Dê uma olhada em um idades e estágios questionário pode encontrar on-line e comparar o seu desenvolvimento. Algumas crianças podem ser muito forte em algumas habilidades e falta os outros e precisam de ajuda com a aquisição mais equilibrada de competências.
Cada estado tem um programa de intervenção precoce livre para ajudar crianças e famílias, ele deve precisar de alguma ajuda. Não estou dizendo que ele está atrasado é melhor descartá-la antes de começar um programa de disciplina mais rigorosa. Você quer ter certeza que a intervenção se encaixa o seu entendimento. Verifique com o seu pediatra ou distrito escolar para obter informações sobre uma avaliação gratuita e de lá ir. Depois de saber se o seu nível de compreensão que eu posso oferecer aconselhamento mais específico. Você pode ter a próxima grande engenheiro em suas mãos, há respostas que só precisa saber o que sua intenção é primeiro!
Calorosamente,
Elizabeth

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