Saúde e educação das crianças > Pergunta e resposta > Parenting Related > 5-year-old com problems

5-year-old com problems



Pergunta
Hi, temos um filho de 5,5 anos de idade, filha de 3,5 anos de idade e um filho de 8 meses de idade. Meu filho mais velho tem sido um punhado para os últimos 3,5 anos, a vida tem sido tensa, mas nós pensamos que ele está finalmente chegando ao redor. Ele ainda é violento às vezes, mas muito melhor do que antes. Agora, comigo ele ainda é áspera e não tem nenhum respeito por mim, em parte porque eu nem sempre seguir adiante, eu estou tentando ser mais consistente e trabalhando em minha depressão e conscientemente manter o meu tom neutro, mas ainda é difícil. A minha pergunta é como ajudá-lo comportar-se bem o suficiente para ter /manter os amigos? Ele está sempre do lado de fora de um grupo olhando e querendo participar, mas ele sente que não pertence e ninguém gosta dele, mas ele age fora e fere as pessoas, então é claro que eles não querem jogar com ele. Eu não quero que ele tonificar só, a nossa família alargada trata-lo de forma diferente já porque ele é tão fora de controle.
Obrigado pelo seu tempo,

Resposta
Hi Gabi , você realmente tem as mãos ocupadas e parece que você tem trabalhado duro para entender como se comunicar efetivamente com o seu filho. Parabéns, parece que você tem feito algum trabalho duro e está valendo a pena. Tanto quanto dói ver seu filho lutar com relacionamentos com seus pares, é algo que ele tem que aprender a fazer. Estou certo de que você aprendeu você não pode falar ou comportar-se para ele, ele só pode fazer isso por si mesmo. O que você pode fazer, porém, é treiná-lo quando ele não está no meio de um conflito. Olhe para os momentos em que ambos estão em um bom humor e não tem distrações que vai interromper uma conversa com ele. Eu sei que isso não é fácil quando há duas outras crianças exigindo o seu tempo. Possivelmente ele poderia ter algum tempo depois que as crianças mais jovens vão para a cama ou se isso não funcionar, tente levantar-se cedo com ele antes que os outros estão fazendo e ter tempo pequeno-almoço especial filho mãe uma ou duas vezes por semana.
Depois de ter um pouco de tempo para falar com ele, iniciar uma conversa com a intenção de treinar-lo a resolver seus próprios problemas sociais. O truque está guiando-o a procurar soluções viáveis ​​e se abster de lhe dizer o que você acha que ele deve fazer. aconselhar não solicitado é geralmente percebido como crítica para que você não queira dizer a ele o que você acha que ele deve fazer, a menos que ele pede e é receptivo a ele. Há um par de maneiras que você pode fazer isso. Você pode pedir a ele para contar sobre uma coisa que correu muito bem para ele e seus amigos e um evento que não vão tão bem. Deixe-o dizer sem fazer qualquer juízo sobre o que aconteceu. Você pode perguntar o que ele fez? Como ele trabalhou para ele? Que ele faria isso de novo? Que outras coisas que ele poderia tentar e, finalmente, se ele precisa de ajuda com idéias que você pode perguntar se ele gostaria de ouvir o que outras crianças podem tentar (não você). Você não tem que dar uma boa resposta, dando uma solução pobre é muito eficaz para levá-lo a pensar sobre os prós e contras, e dizer-lhe que ele sabe de melhores soluções e, assim, dar-lhe o sentimento de estima positiva. Se ele pode dizer que ele sabe melhor do que você, nesse caso, ele se sente poderosa na sua capacidade de fazer boas escolhas. Faz sentido? Por exemplo, você poderia dizer-lhe algumas crianças bateu outras crianças quando eles são loucos, em seguida, perguntar se isso iria trabalhar para ele. Em seguida, ele tem a oportunidade pensar sobre as consequências de bater e chegar a uma solução melhor. Em seguida, você pode louvá-lo por seu pensamento.
Se, por outro lado, ouvi-lo dizendo que ele entrou em uma briga e você respondeu com uma resposta que comunicou você sabe melhor e você dizer a ele o que ele deveria ter feito você vai enviar a mensagem que você não acredita ele pode fazer boas escolhas. Ele vai ouvir você acha que tem a dizer-lhe o que fazer e ele não é capible de fazer boas escolhas.
Outro bom exercício é para anotar possíveis problemas crianças têm social e possíveis maneiras de fazer amigos. Escolha um cartão cenário aleatoriamente e falar sobre isso da mesma maneira como descrito acima. Ao pensar sobre as coisas fora dos eventos que acontecem, as crianças estão melhor preparados para lidar com problemas que surgem mais tarde.
Também é eficaz para falar sobre seu plano de tempo pares positivo pouco antes de ir a um evento social. Por exemplo, se ele fosse para ir para uma data festa de aniversário ou jogo, pedir-lhe o seu plano para tornar o evento positivo para todos. Crianças de sua idade pode pensar com o que eles querem acontecer e como fazê-lo surpreendentemente bem. Eles não escutam, assim como para adultos dizendo-lhes como devem se comportar, eles respondem aos deveres de crítica e, portanto, evite ouvir o que se sente dolorosa. Uma vez que você começa a expressar sua crença na sua capacidade de resolver problemas que ele vai acreditar também, e colocá-lo em ação. Espero que isso é útil, boa sorte. você soa muito atenciosa e disposto a tentar o que nunca lhe dá a oportunidade de ser um homem responsável e amável jovem.
Calorosamente,
Elizabeth

&