Pergunta
Meu filho Tyler foi testada quando ele tinha 3 anos 11mo por um psicólogo clínico, porque ele estava fora de controle, as pessoas sempre referenciada a ele como uma criança hiper, facilmente distraídos, etc. Nós também tinha sido informado pelo seu professor de escola pré que ele era muito brilhante e à frente de todas as outras crianças na classe. Os resultados nos chocou. QI global foi de cerca de 136 e verbal foi em torno de 141. que foi há 2 anos. Tyler está agora no jardim de infância e estamos novamente enfrentando os problemas de fala excessiva, não pode ficar no seu lugar, não seguindo orientações etc. eu olhei para os sintomas de TDAH e ele se encaixar muitas das características, embora o mesmo acontece com uma criança superdotada . Eu realmente acho que ele está entediado, ele está lendo, a classe está passando por cima sons da letra e colocar letras em conjunto para fazer sons, mas pode haver também a possibilidade de TDAH? Eu não sei como me sinto sobre medicamentos para o tratamento, mas se ele vai ajudá-lo a ter sucesso, vamos fazer o que for preciso. A minha pergunta é se a medicação em uma criança superdotada-TDAH 'burro' lo, tirar os traços de personalidade que ele fazê-lo? Eu não quero que ele seja rotulado como um kid 'ritalina "nem nós queremos que ele seja o problema criança comportamento, especialmente quando ele tem 2 irmãos para segui-lo através da escola! Qualquer pensamento seria muito apreciada. Também o outro psicólogo afirmou que os números de QI pode flutuar e ele pode não ser sempre que avançado, não tenho nada a compará-lo a, ele é a primeira nascido. Muito obrigado pelo seu tempo!
Resposta
Hi Teri,
Mal sei por onde começar em responder suas perguntas. Há tantas questões para cobrir! Em primeiro lugar, deixe-me abordar o teste. Eu não estou muito certo, porém, que o segundo psicólogo é que você mencionou. Como é que ele se encaixa nessa história? Em qualquer caso, ele é ao mesmo tempo certo e errado. Os resultados dos testes antes da idade de cinco anos (e às vezes quatro) nem sempre são estáveis. No entanto, as crianças sobredotadas não perdem seus dons à medida que envelhecem, por isso mesmo que os resultados dos testes do seu filho podem mudar, ele não é de repente vai ter habilidades cognitivas médios. Se ele é de cinco e de leitura, as chances são de que ele é talentoso. Você não disse mais nada sobre ele, mas com base nas pontuações e da leitura, eu estou supondo que ele é talentoso.
Eu também não estou certo o que o psicólogo quis dizer quando disse que seu filho nem sempre pode que ser avançado. Os números de QI poderia flutuar, mas pontuações do seu filho indicam que ele está na faixa talentoso. Especialistas vão dizer que as crianças sobredotadas pode obter um falso negativo em um teste, mas não falso positivo. Em outras palavras, a contagem do IQ pode ser menor do que o verdadeiro QI, mas a pontuação não será maior do que a verdadeira QI. A pontuação pode não ser exatamente o mesmo, mas, novamente, superdotação não vai embora.
Em segundo lugar, o TDAH é extremamente difícil de diagnosticar, especialmente em meninos. Rapazes tendem a ser mais duro e mais activa, de modo que exibem muitos dos sinais de ADHD. Duas coisas a considerar como você pensa sobre o comportamento do seu filho. Uma delas é que os referidos sinais de TDAH deve estar presente em mais do que um ambiente. Se o seu filho se comporta mal e está fora de controle principalmente na escola, mas não muito em casa ou em outro lugar, então ele provavelmente não tem TDAH. A outra coisa a considerar é se o comportamento do seu filho é apropriado para a idade. A maioria dessas características que você vê listados como sintomas de TDAH não agregam a parte da definição do DSM que o comportamento também não é a idade adequada. É por isso que eu mencionei que meninos tendem a ser ativo naturalmente.
Na minha opinião, drogando um menino ativo de cinco anos de idade não é aconselhável, ADHD ou não TDAH. Isso é simplesmente muito jovem para dar tais drogas para as crianças. Ritalin e outras drogas de TDAH não são aspirina, por isso não deve ser rápido para dar-lhes para as crianças. Isto é especialmente verdadeiro para crianças superdotadas que estão em situações em que são provavelmente entediado. rapazinhos activos irão se comportar mal quando estão entediados e que não é uma boa razão para drogas-los.
Ao invés de dar essas crianças drogas, as escolas devem primeiro tentar fornecer mais intelectualmente estimulante trabalho. Uma criança que já sabe ler não tem nenhum negócio que vai sobre sons da letra e colocando cartas juntos. Aqueles está lendo atividades de preparação. Que necessidade faz criança que já sabe ler tem para tais atividades? Fale com o professor de jardim de infância e ver o que ela pode e vai fazer. Como é o seu filho com a matemática? Se ele também é bom com números (isto é, à frente dos outros kindergartners), você pode querer considerar um salto grau. Muitos dos misbehaviors entediado crianças sobredotadas exposição desaparecem quando são colocados no ambiente educacional adequado. Você pode ler mais sobre a aceleração das crianças sobredotadas aqui: http://nationdeceived.org
Terceiro, eu não acho que há muito de um consenso sobre os efeitos da Ritalina na personalidade das crianças. No entanto, muitos acreditam que as crianças se tornam "zumbi", em essência, perdendo muito de quem eles são. Outros afirmam que não há nenhuma diferença de personalidade. Alguns explicam as duas reações, alegando que as crianças que realmente não têm TDAH e tomar Ritalin são aqueles cujas personalidades parecem mudar, enquanto que aqueles que têm TDAH têm nenhuma mudança, porque a droga tem uma função e está trabalhando. Eu realmente não sei se essa explicação é correta, mas não me surpreenderia.
Meu conselho geral é para falar com o professor sobre o fornecimento de um ambiente mais desafiador e também olhar para um salto grau. Seu filho provavelmente fazer melhor na primeira série. Minha outra recomendação é que seu pronto tanto quanto você puder sobre superdotação. Quanto mais você sabe sobre ele, o mais capaz você será para defender o seu filho. Eu sou o guia de About.com para crianças sobredotadas e tem vários artigos curtos que devem ajudá-lo. O local é http://giftedkids.about.com Os artigos que você deve achar útil são these:
http://giftedkids.about.com/od/gifted101/p/how_to_identify.htm
http://giftedkids.about.com/od/socialemotionalissues/a/gtproblems.htm
http://giftedkids.about.com/od/testing/p/testing_basics.htm
http://giftedkids.about.com/od/schoolissues/tp/teacher_talk.htm
One última coisa: é melhor trabalhar com psicólogos que entendem e têm experiência em trabalhar com crianças sobredotadas. Aqui está um artigo que pode ajudá-lo a encontrar alguém para testar o seu filho novamente agora ou em um ano ou dois:
http://giftedkids.about.com/od/testing/ht/find_tester.htm
Boa sorte!