Pergunta
Oi eu estou fazendo um experiemenr de como elogios e motivação pode afetar learnign infantil. Então, eu estou fazendo uma atividade com três grupos de comparação. um grupo vai receber uma recompensa do outro grupo não iria eo outro grupo receberá um galardão intagible.
eu queria saber como você pode medir algo parecido com isto para as crianças do jardim de infância para cada grupo
Graças
michelle
Resposta
Olá Michelle;
Fico feliz em ouvir que você está interessado em realizar um experimento com você classe. Todos nós pode assumir a forma como fomos ensinados, ou a forma como alguém nos diz para fazer as coisas é sempre melhor. É importante conduzir sua própria investigação e continuar a aprender e aperfeiçoar as nossas habilidades.
Antes de começar sua experiência gostaria de pedir-lhe para ter em conta o desenvolvimento emocional e cognitivo de seus kindergartners. Muito provavelmente essas crianças estão todos na fase operacional concreta de desenvolvimento que significa que eles levar as coisas muito literalmente. Eles vêem pouca diferença entre fazer crer e realidade. Portanto dando e retenção de recompensas pode ter algumas consequências imprevistas que um adulto não prontamente apreciar. Seja muito cuidadoso bem-estar emocional de uma criança pode ser facilmente assustado com essa idade.
Para uma criança sutil, mas intangíveis pessoais são os mais poderosos. Uma criança é motivada pela sincera atenção do professor. Quando um professor leva tempo individual com uma criança e intencionalmente concentra a atenção em uma criança de sair e marca indelével. Pense sobre a sua própria experiência. Como muitas atribuições, recompensas, presentes motivacionais você se lembra de receber durante seus dias de escola? Agora me diga quantos professores (boas e más) que se lembrar. Meu ponto é que as relações interpessoais e interações com as crianças são muito poderosos. Muito sutil, mas muito poderosa.
Estou anexando um link para um vídeo muito antiga, mas clássico. Este vídeo demonstra o poder do professor para afetar a vida dos alunos e ensinar lições poderosas. Eu também quero que você assistir a este para ver o efeito de dar e retenção de recompensas. Cuidado com as consequências não intencionais.
Http://www.pbs.org/wgbh/pages/frontline/shows/divided/etc/view.html
É minha esperança que esta informação será de alguma utilidade para você
melhores desejos;.
Richard Schubert