Pergunta
Hi Ettina,
Eu sou uma mãe de um jovem com síndrome de Asperger. Eu sou um dos outros especialistas em autismo @ allexperts.com e atualmente trabalhando em um Ph.D. no autismo. Eu aprecio os seus pensamentos em duas áreas, por favor.
1. Meu filho com síndrome de Asperger atende universidade e vive por conta própria. Infelizmente eu não tenho certeza que esta é a norma para os jovens com autismo de alto funcionamento e síndrome de Asperger. O que você vê como impedindo-os de ter resultados mais independentes?
2. Eu também preciso de ajuda por favor para uma das classes que estou tendo no meu programa de doutorado. Poderia dizer-me que tipo de coisas em suas famílias de experiência, professores e /ou conselheiros gastar dinheiro em relacionado com AS e autismo? Que livros e outras formas de serviços você se sente são comprados? Existem lacunas nas informações que eles podem encontrar actualmente?
Obrigado por seus pensamentos e seu tempo,
Sharon
Resposta
Em termos de características de autismo de alto funcionamento, I 'd dizer que é principalmente disfunção executiva que interfere com a vida independente. Pobre sequenciamento, sentido pobre de tempo, dificuldade de deslocar a atenção, e assim por diante torna difícil de gerir todas as coisas que você precisa para gerenciar a viver de forma independente. Outras coisas, como problemas sensoriais ou motoras, também pode interferir com o auto-cuidado, mas o maior problema é a organização.
A falta de reconhecimento desses problemas torna pior. Se os adolescentes AS /HFA foram ensinados explicitamente estratégias de gestão de tempo, organização, etc, que seria muito melhor preparado para viver por conta própria. Como é, porém, muitas pessoas não percebem essas crianças não sabem como viver de forma independente, porque eles podem funcionar muito bem se eles têm as sugestões que os pais normalmente dar-lhes. Por exemplo, eu sou propenso a perder a noção do tempo e esquecer de comer, mas é difícil para os pais a perceber esse tipo de problema se eles geralmente comem as refeições com seus filhos, porque uma refeição a ser preparada, estabelecido e anunciou ( 'jantar de ready ') é um excelente sinal de que é hora de comer. E muitos pais dar lembretes para seus filhos enquanto, provavelmente, não percebendo o quanto mais dependentes um garoto AS /HFA é sobre esses lembretes do que uma criança típica.
E há a tendência para ver autismo de alto funcionamento como se fosse uma condição completamente diferente a partir de baixo funcionamento autismo, quando na verdade eles estão no mesmo espectro. Isto significa que existem autistas que não se encaixam perfeitamente em qualquer alto grau de funcionamento ou de baixo funcionamento - por exemplo, Donna Williams, um autor autista Astralian e alto-falante, disse que na melhor das hipóteses, ela normalmente só compreende cerca de 70% do que as pessoas estão dizendo a ela, que é um problema de comunicação significativa. É possível que os autistas ter questões muito importantes em determinadas áreas, incluindo a auto-cuidado, e ainda ser considerado alto funcionamento. Algumas dessas pessoas podem não ser capazes de aprender certas habilidades de auto-cuidado, não importa o quanto eles tentam, e ainda assim ser muito inteligente e capaz em outras áreas. Dificuldades em áreas não-verbais são especialmente susceptíveis de ser esquecido, e, infelizmente, essas dificuldades são também os mais susceptíveis de afectar a vida independente (se você mora sozinho, você poderia ser completamente incapaz de falar e fazer tudo certo, mas se você não pode reconhecer as coisas visualmente você terá grandes problemas).
Quanto à sua segunda pergunta, parece-me que um monte de dinheiro é gasto em tentar descobrir o que provoca autismo e em tratamentos para fazer as crianças parecem menos autista, e não o suficiente em coisas como a forma de conceber um ambiente autista-friendly, especialmente para os autistas adultos. Mas eu realmente não estou certo, isso é apenas o que eu observei em termos do que livros estão disponíveis e que as pessoas tendem a fazer lobby por.