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dicipline em schools



Pergunta
altamente funcionando estudante do quadro de honra minha autista /Asperger de 14 foi encontrado carregando uma caneta caneta e tinta escavado com um objeto pontiagudo incerted como proteção, ele nos disse ele não se sentir seguro e que ele tinha sido ameaçado por crianças mais velhas no início da escola. a escola está tentando dizer que sua deficiência não está directamente ligada ou uma manifestação de ações, eu preciso mais de entrada, bem como sua monosomy mosaico 21.

Resposta
Para mim , parece que o seu filho está sendo vítima na escola. Sua deficiência é, provavelmente, não directamente relacionado com a sua portando uma arma, embora as ameaças contra ele pode estar relacionada com a discriminação com base na deficiência. Ele também pode ter negligenciado formas alternativas viáveis ​​de enfrentamento, embora as crianças autistas são mais propensos a dizer sobre outras crianças e tentar seguir o que os adultos lhes dizem para fazer, mesmo quando é mal sucedida.
Ao argumentar isso com a escola, que deveria se concentrar em por que seu filho se sentiu que ele estava em tanto perigo. Basicamente, a partir de sua perspectiva, trata-se de auto-defesa. O fato de que ele sentiu a necessidade de auto-defesa reflete uma falha por parte dos professores, que devem ter melhor tratadas a questão dos estudantes sendo ameaçada por outros estudantes. Você provavelmente deve falar com um advogado, parece que esta situação pode exigir uma acção legal.
Em relação mosaico monossomia 21, eu não sou muito claro sobre o que você está pedindo. Você está querendo saber quais são as características típicas desta condição? Se assim for, uma vez que esta condição é muito rara, não há muita informação disponível. No entanto, a maioria dos indivíduos tem algum grau de deficiência cognitiva, e anomalias físicas são comuns. Em particular, um número de crianças têm mãos e pés anomalias, olhos oblíquos, fenda palatina e /ou (em rapazes) genital ou anomalias urinárias.

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