Pergunta
Dr. Judy,
tenho sido preocupante dos últimos dois meses que o meu 13 meses de idade pode ser adiada em desenvolvimento. Ela responde ao seu nome, mas você tem que realmente trabalhar para obter sua atenção. Ela sorriu para 6 semanas, riu de 2 meses, e se arrastou e ficou dentro do que é considerado normal. Ela começou a tomar várias medidas por conta própria, embora normalmente quando ela não está pensando nisso. Minha maior preocupação é com a linguagem e comunicação. Ela sempre foi um bebê calmo e descontraído, e ainda é, para além de quando ela está com fome, cansado, magoado, ou frustrado por não conseguir seu caminho ou não ser capaz de fazer alguma coisa, como ela gosta de mexer com o leitor de DVD e nós diga-lhe que não, e ela chora um pouco. Ela não indica ela quer ou precisa, apontando ou verbalizar, embora ela vai chegar para ele e inclinar para a frente se ela está interessada. Ela parece entender certas direções, como desligar a luz, levante-se, mantenha os braços, me dar um abraço, a pé, pegar a bola. Ela não iniciar jogos, mas ela vai responder a jogos como espreite uma vaia e goza ficando com medo e roughousing, e vai rir histericamente com isso. Ela está começando a descobrir diferentes alimentos (graças a Deus!) E masterizado o aperto de pinça em cerca de 12 meses. Eu li para ela todas as noites. Ela também começou a gritar quando ela está animado e foi batendo as mãos uma vez que cerca de 7 meses. Ela balança a cabeça não, mas eu não acho que é em resposta a qualquer coisa. Devo me preocupar? Eu sei que eu te dei um monte de informações, mas eu quero dar-lhe uma imagem clara. Obrigado!
Jessica
Resposta
Todos os pais se preocupam com seus filhos atender metas de desenvolvimento. Estamos sempre comparando nossos filhos para outras crianças para ter a certeza que está tudo bem. Hoje, mais os pais estão preocupados com autismo desde há muito sobre a notícia. Eu posso entender sua preocupação sobre a comunicação se o seu filho não está apontando ou verbalizar aos 13 meses, no entanto isso não significa necessariamente apontar para autismo. Independentemente disso, você está aumentando as competências linguísticas seu filho 抯, bem como futuras habilidades de leitura, lendo para eles regularmente. Passar alguns minutos todos os dias para simplesmente ler um pequeno as crianças ¡¯ s livro é uma grande experiência de partilha. As crianças adoram ouvir as mesmas histórias mais e mais e, eventualmente, começar a memorizar as palavras. Cantando canções e repetir rimas também constrói idioma.
Eu também recomendo que você entre em contato com seu distrito escolar local e perguntar sobre Serviços de Intervenção Precoce. Seu filho pode se qualificar para serviços gratuitos, demonstrando um atraso em qualquer área, eles não precisam de um diagnóstico. Se o seu filho está atrasado em comunicação, então você pode receber atendimento fonoaudiológico livres. O terapeuta também pode orientá-lo em lotes de grandes atividades para fazer com o seu filho para ajudar a desenvolver uma linguagem mais. Se o seu filho alcança ..... então ótimo, eles nunca podem precisar de qualquer diagnóstico. Não há nenhuma desvantagem para obter esses serviços e os serviços podem ser entregues em sua casa ou em uma pré-escola local ou creche.
Você também pode querer fazer uma consulta com um pediatra de desenvolvimento. Este é o especialista em desenvolvimento infantil e o melhor para lhe fornecer um diagnóstico, se necessário. A maioria dos grandes hospitais tem um em equipe, mas pode ser difícil conseguir uma consulta (às vezes um 6-8 meses de espera), então agendar uma precoce e cancelar se você sentir que você não precisa dele.
Nesse meio tempo, eu também sugiro que você começar a construir rotinas sociais. saudações prática quando apropriado, incluindo uma onda ou mesmo olhar em direção a outra pessoa. Reforçando esta interacção, no entanto ligeira é grande, em seguida, construir sobre ela. Se você participar de brincadeira com o seu filho, você pode dar habilidades pré-escolar sociais de um impulso. Não ditar o jogo ou deixe o seu filho ditar o jogo, demonstrar como ser cooperativo. Espreite uma vaia é um grande jogo, também tocando juntos sobre um brinquedo. Desde que você mencionou um interesse no DVD, desenvolver um jogo para dentro e fora, tendo o seu pedido criança ON com "sim" ou "mais".
Na área de comportamento, os pais precisam de ter regras simples que podem ser consistentemente seguidos. É difícil para qualquer pai a dizer 搉 o,? Ao seu filho, mas os pais precisam ficar no comando. As crianças que don 抰 sempre consegue o que os torna felizes aprender imediatamente para emocionalmente acalmar, esperar, e perceber que eles não podem ditar cada situação. Para assumir o comando, os pais precisam ter calma e consistente. Se as regras são consistentes, em seguida, as crianças a compreender as suas expectativas e viver de acordo com eles, o que também ajuda a se sentir competente. Não estar preocupado com o comportamento batendo menos que se torna obsessivo, muitas crianças com a aba de desenvolvimento normal as mãos quando animado. Normalmente, o bater diminui quando a fala aumenta.
Eu tenho um blog se você quiser obter mais informações sobre o autismo e as características típicas. Você pode encontrá-lo em: www.drjudyautismblog.com.
Divirta-se com sua filha!
Dr Judy Horrocks