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7 Storytime Estratégias para impulsionar Alfabetização


A maioria dos pais sabe que ler para seu filho durante quinze minutos todos os dias é uma das atividades mais importantes que você pode fazer com seu preschooler para ajudá-la a aprender a ler e ter sucesso na escola. Mas o que você pode não saber são alguns dos segredos professores usar durante storytime para ensinar habilidades importantes de alfabetização mais cedo para seus filhos. Bem, nós temos uma série de dicas de professores sorrateiras para compartilhar com você na próxima vez que você ler com seu filho. Experimente algumas dessas idéias simples, enquanto você lê livros para o primeiro tempo (ou a centésima vez!) Para ajudar a promover começando habilidades de alfabetização com o seu pequeno bookworm.Download artigo
esquerda para a direita

Isto pode soar simples, mas correndo os dedos sob as palavras enquanto você lê tem muitas lições valiosas para jovens leitores. A esquerda para a direita e de cima para baixo orientação no idioma Inglês não é natural para as crianças. (Você pode perceber isso quando ela começa a escrever seu nome, muitas vezes direita para a esquerda.) Esta é uma habilidade simples que tem de ser aprendida e que uma maneira fácil de ensinar! Como um bônus adicional, ela também pode começar a reconhecer as palavras que você está lendo, e talvez até mesmo começar a reconhecer palavras usadas com freqüência em livros.

Trabalhando com palavras

Se o seu filho é curioso, ela pode naturalmente perguntar o significado das palavras que ela não reconhece. A leitura é uma excelente oportunidade para expandir sua criança ’ s vocabulário como a maioria dos livros de imagens contêm algumas palavras que seu filho pode não conhece. Depois de ler o livro pelo menos uma vez durante todo o tempo (apenas por diversão), começam a discutir algumas das palavras que você acha que seu filho pode não saber. Quando ela começa a ler, ele será muito mais fácil para sondar uma palavra conhecida do que aquele que ela nunca ouviu falar ou visto antes (isto é verdade para os adultos também!).
apontam pontuação

Embora não seja necessário que ela saiba o que é um ponto de exclamação, ponto de interrogação ou período é antes que ela começa a ler, estar familiarizado com estes sinais de pontuação comuns irá ajudá-la a se sentir mais confortável em o mundo da impressão. Faça um jogo fora dele, mostrando-lhe (de uma forma exagerada) o que é um ponto de exclamação faz com a frase como você lê-lo, ou dar-lhe uma oportunidade para responder a cada pergunta que você chegar a ele. E para a prática extra, você pode até tentar ler a mesma frase com inflexões diferentes com base no tipo de pontuação.

Letter Hunt

Para uma alternativa divertida para apenas ler um livro, dar ao seu filho uma letra específica para caçar em cada página. Dê-lhe uma lupa e dizer que ela é uma carta do detetive! Começam com as letras em seu nome para despertar o seu interesse na atividade. Veja quantas letras maiúsculas “ B ’ s ” estão no livro e, em seguida, mostrar-lhe o que o caso mais baixo “ b ” parece. Quantas “ B ’ s ” e ” b ’ s ” estão no livro todos juntos? Esta é uma maneira divertida de praticar o reconhecimento da letra e você pode encontrar a maioria do alfabeto em quase todos os livros!

Visão Word Search

Se o seu filho é um pouco mais velho, você pode começar a ajudá-la reconhecer algumas palavras de visão simples encontrados na maioria dos livros. As dez palavras mais comuns utilizados no idioma Inglês (por frequência) são: o, de, e, um, para, de, é, você, que,-lo. Dê seu um pouco uma vantagem na leitura por ajudá-la a reconhecer estas palavras na impressão. Escrever uma palavra em várias notas de mini auto vara e tê-la furar um em cada página onde encontra a palavra. (Por exemplo, fazer dez notas que dizem a palavra “ e ” e deixá-la procurar através do livro para a palavra “ e ” para marcar com uma nota cada vez que ela encontra.) Leia cada frase contendo a palavra para que ela pode ouvir e ver a palavra impressa. Don ’ t empurrar isto a menos que ela acha que é divertido ou pode ter o oposto do efeito pretendido!
fazer uma previsão

Antes de ler um novo livro juntos, olhar para a capa e pergunte ao seu filho o que ela acha que a história vai ser sobre. O que ela dá essa ideia? Leia o título e perguntar se ela ainda acha que sua previsão está correta ou se ela quer mudá-lo. Depois de ler o livro, avaliar sua previsão para ver quão perto estava. Ela também pode querer fazer previsões sobre o que vai acontecer como você ler o livro juntos. Esta é também uma ótima prática para contar histórias de base, que é uma habilidade que ela vai aprender nos próximos anos, como ela escreve mais.

Verificar Compreensão

Depois de ter lido uma história para o primeiro tempo, fazer algumas perguntas para ver o quanto ela se lembra e compreendido. Se você perguntar a uma pergunta que não posso responder, ajudá-la a encontrar a resposta no livro, e depois reler a página a resposta é encontrada na. Boa capacidade de compreensão de leitura vai servi-la bem como ela começa a ler.

Criação de um amor de livros e aprender em seu filho jovem é mais importante do que qualquer competências de literacia. Beware de se concentrar muito na habilidade e esquecendo-se de desfrutar de livros juntos. Desfrute de excelentes livros juntos muitas vezes e quando ele se sente bem, e esgueirar-se um pouco de aprendizado extra como você aconchegar-se e ler!
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