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Manuscrito: O que há de normal, que é de escrita Not

Good é uma habilidade importante para as crianças:

A caligrafia é uma ferramenta básica que as crianças usam na sala de aula para expressar suas idéias, criando histórias, e fazer o teste

manuscrito, leitura e ortografia habilidades reforçam-se mutuamente. Se o seu filho é capaz de escrever cartas fácil e claramente, ele pode passar mais tempo com foco em sua mensagem e formando frases interessantes.

é a letra do meu filho "normal?"
Aqui estão alguns desenvolvimento marcos escritas:



Pré-escolar



escrita aparece pela primeira vez como rabiscos desenhados em um grande movimento circular. Como a criança tenta escrever seu próprio nome, formas que se assemelham as letras começam a aparecer.

Pre-K e jardim de infância

Seu filho pode desfrutar de desenho e rotulagem objetos, usando a ortografia inventada sem vogais ( "cama" torna-se "BD"). Ele vai escrever em letras maiúsculas - a maioria deles formado corretamente -. E começar a seqüência de palavras separadas em conjunto para expressar pensamentos mais complexos

Primeiro grau

As habilidades motoras finas são mais fortes e seu filho ganhos melhor controle em escrever suas letras. Ela está aprendendo a diferença entre maiúsculas e minúsculas. ortografia inventada ainda é comum. A escrita é divertido como a sua confiança criança ganha e "automaticidade".

Segundo grau

caligrafia do seu filho pode tornar-se menor e mais puro. Seu filho é capaz de se concentrar mais no que ele está escrevendo do que na mecânica. Jornal escrita em sala de aula proporciona muita prática para fortalecer as habilidades de caligrafia.

terceira classe

Seu filho vai começar a aprender a escrever em letra cursiva. A velocidade de escrita vai abrandar, e muita atenção à formação carta vai aumentar. Algumas atribuições de classe será em letra cursiva, que irá fornecer a prática com esta nova habilidade.

má caligrafia e dificuldades de aprendizagem

As crianças que lutam com caligrafia pode estar apresentando sinais de uma deficiência de aprendizagem chamado disgrafia. Disgrafia afeta a capacidade de uma criança a escrever com uma caneta, lápis ou lápis de cera. Ela também afeta outras tarefas que requerem habilidades motoras finas, como o uso de tesoura ou abotoar uma camisa. Disgrafia muitas vezes sobrepõe-se com outras dificuldades de aprendizagem, como a dislexia e TDAH, mas nem sempre. Se você suspeitar que seu filho tem disgrafia, consultar o pessoal de educação especial de sua escola ter testado seu filho
Alguns sinais comuns de disgrafia:.

pega do lápis inábil e posição corporal

caligrafia ilegível, letras de tamanhos diferentes

palavras inacabados ou frases

a incapacidade de escrever por muito tempo

Prevenção de escrever ou desenhar atividades

Dificuldade organizar idéias no papel

Se o seu filho continua a lutar com escrita através das séries posteriores, consulte com o professor do seu filho sobre a possibilidade de ser testado para serviços de educação especial.

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