INDIVÍDUOS COM MILD retardo mental
(Anteriormente referido como educável):
É provável que só precisa de intermitente ao suporte limitado;
Normalmente não "olhar" diferente de seus pares não deficientes;
Muitas vezes têm atrasos no desenvolvimento única leves ou moderadas, exceto em termos académicos, o que muitas vezes é a principal área de défice;
por isso, eles são muitas vezes não até que eles entram no ambiente escolar, onde sua deficiência cognitiva é mais aparente;
em Minnesota, os alunos com MR leve passam a maior parte do dia na escola na sala de aula regular;
eles normalmente atingir 3º nível desempenho acadêmico -para-sexta-grade no momento em que terminar o ensino médio;
Como adultos, muitos, embora não todos, com MR leve será capaz de obter um emprego independente;
Muitos vão casar, ter filhos, e misturar em vez de forma indiferenciada na comunidade; para aqueles que alcançar a independência total, o rótulo de retardo mental não é mais apropriado.
INDIVÍDUOS com moderada a grave retardo mental
(Anteriormente chamado de "treinável "):
provavelmente terá limitado a suportes extensas;
Eles são mais provável ter uma síndrome reconhecível (como síndrome de Down);
Por conseguinte, podem "look" diferente do que seus pares não deficientes;
O seu desenvolvimento é muitas vezes um atraso significativo;
Eles são normalmente identificados como crianças ou crianças;
a maioria começar a receber educação especial durante os anos pré-escolares;
eles podem ser incluem na parte de sala de aula regular do dia escolar (particularmente aqui inMinnesota);
Mas muitas vezes passam grande parte do dia escolar em uma sala de aula separada, onde eles aprender habilidades de vida adaptativos;
como adultos, a maioria dos indivíduos com moderada a grave MR não vai alcançar a independência total;
ao contrário, eles são susceptíveis de continuar a precisar limitada a um amplo apoio, como que forneceu em casas de grupo ou situações de vida semi-independentes (SILs); alguns podem continuar a viver com seus pais;
Alguns indivíduos com moderada a grave MR pode ser capaz de ter sucesso em situações de emprego competitivos modificados;
No entanto, muitos vão trabalhar em suportado, não-competitiva colocação como oficinas protegidas
INDIVÍDUOS com retardo mental profundo:.
Será que geralmente precisam de serviços em nível generalizada, normalmente ao longo da sua vida;
Eles são susceptíveis de ter múltiplas deficiências, particularmente nas áreas de mobilidade e comunicação;
por isso, muitos usam cadeiras de rodas e formas alternativas de comunicação;
os déficits de comunicação fazem difícil avaliar com precisão o seu funcionamento intelectual;
no ambiente educacional, eles podem ser colocados junto com os alunos com moderada a MR grave ou em sua própria sala de aula;
Alguns adultos com esse nível de atraso permanecer em ambientes institucionais, mas a maioria atualmente vivem em casas de grupo.