O mundo ao nosso redor está se tornando muito competitivo. Há um aumento natural na apreensão dos pais sobre educação dos seus filhos. Cada pai gostaria que seu filho a ser comprado em um ambiente que promova o crescimento físico, mental e emocional. É muito evidente na escola vai crianças de hoje que eles são carregados com acadêmicos, projetos e atividades extracurriculares. Portanto, se treinado de forma eficiente desde a infância eles podem lidar com ambiente competitivo e surgem como um polivalente. Uma boa pré-escolar desempenha um papel muito importante em ajudar cada mãe seja trabalhando ou uma dona de casa, para atender às necessidades sociais e acadêmicas de seu filho entre as idades de 1,5 a 5 anos.
Construir habilidades físicas
As crianças são muito elevados em energia. Eles devem ser fornecidos com amplas oportunidades para canalizar essa energia para atividades físicas que levam ao desenvolvimento eficaz habilidades motoras. Dançar, correr, caminhar, andar em triciclos e cavalos de balanço, brinquedos como puxar /empurrar carrinhos ou caminhões de grande porte, natação e atividades lúdicas todas percorrer um grande caminho na construção de habilidades motoras da criança. Outras atividades como pintura e pintura, colagem, entrelaçando ou brincando com blocos e quebra-cabeças são fundamentais para a construção de pequenas habilidades motoras. Uma boa pré-escolar vai facilitar o desenvolvimento de habilidade física de qualquer criança usando alguns, se não todas, as actividades acima mencionadas.
Edifício Sócio Quociente Emocional
anos para a primeira infância, especialmente até a idade de 5, são os mais oportunistas para desenvolvimento em humanos. Estes anos dourados facilitar para uma memória forte, emocional e crescimento comportamental. Junto com capacidade de entender os próprios sentimentos, Socio comportamento emocional também envolve conduzir com outros indivíduos. Quando as crianças conhecer outras crianças em um ambiente controlado som de uma escola maternal, eles são mais capazes de interagir com os colegas. Porque há professores especialmente treinados para eles, eles sabem como ensinar as crianças a compreender e seguir as instruções. Isso também permite que as crianças expressem seus problemas, mesmo quando diferença de idioma seria uma barreira. Também desenvolve um senso de propriedade e responsabilidade por coisas tais como um saco de escola, uma garrafa de água, uma caixa de almoço, livros escolares, brinquedos, Research estacionária etc. mostra que as crianças não nascem com essas habilidades emocionais sócio. Por isso, é ainda mais importante que estes são transmitidos da maneira correta em crianças que toda boa playschool iria insistir.
Construção de Valores
Hoje é o mundo da mídia. Não seria errado dizer que em um muito jovens crianças em idade estão expostos a todos os tipos de séries de televisão, filmes e músicas adulterados. Alguns programas de canais filho são tão cheio de acção que as crianças pegar tão facilmente e começar a imitar. Como a inocência começa desaparecendo nos primeiros anos com essa exposição, por isso vem a necessidade de disciplina para começar a mostrar alguma presença nas suas vidas. Quando um professor em uma
creche
deseja 'bom dia John' e repete que, para todos os 25 ou 30 filhos, ela está trabalhando duro para ensinar a criança a responder positivamente e respeitosamente aos mais velhos. Recitando histórias morais através de vídeos, gráficos, ações e dramatização, as crianças se familiarizar com bons e maus hábitos. Aprender sobre ajudantes da comunidade através de um concurso de fantasias simples torna ciente de pessoas que são importantes para nossas tarefas diárias. Além disso, o conceito de importância do tempo fica introduzido uma vez que a criança começa a ir à pré-escola.