Quer começar a ensinar seu filho a ler, mas don ’ t sabe por onde começar? Comece pelo começo, com algo professores chamam de " conceitos sobre impressão " ;. Se você pode obter o seu kindergartener ou logo-a-ser-kindergartener confortável com esta cada vez mais importante conjunto de habilidades, ela ’ ll estar pronto para rolar quando a leitura começa em earnest.Download artigo
Conceitos sobre impressão provavelmente soa bastante seco. E provavelmente soa muito vago, também. É verdade, porque estes não estão lendo fundamentos que são fáceis de explicar, como famílias de palavras ou fonética. Na verdade, eles são coisas que são tão automático para leitores adultos que nós nem sequer pensar eles-- coisas como que forma as palavras fluem em uma página, ou o fato de que a leitura acontece da esquerda para a direita. Mas tão óbvio como eles podem ser para adultos, de acordo com Emily Rogers, professor associado da Universidade do Estado de Ohio, uma consciência destes conceitos “ não é informação com que nascemos. Nós temos que aprendê-las. &Quot; Temos que descobrir " como impressão opera, ” diz Rogers
Então pegue seu filho ’. s livro favorito para referência, e prepare-se para enfrentar este importante conjunto de habilidades. Não sabe por onde começar? Aqui estão os conceitos, ou blocos de construção, de impressão que os leitores de começo precisa saber, a fim de fazer o salto para leitura:
Título Localização: Se eles podem lê-lo ou não, os leitores de começo deve saber onde encontrar o título de um livro. Em vez de apenas ler o título, digamos, “ O título deste livro é … ” e apontar para ele como você lê-lo. Depois de modelo onde encontrar o título algumas vezes, o seu leitor de brotamento vai direto a ele quando pediu para encontrá-lo
Autor e ilustrador:. Converse com seu filho sobre os trabalhos de ambos um autor e ilustrador . Suas definições podem ser simples: um autor escreve as palavras em uma história e um ilustrador desenha as imagens. Modelo onde encontrar cada nome na capa de um livro, e oferecer o seu louvor criança se ela pode apontar para cada
Directionality:. Este é um grande problema! Quando você entregar o seu filho um livro, ele sabe que a coluna deve estar à esquerda? Será que ele sabe para iniciar a leitura na parte superior esquerda, e continue para a direita e para baixo? Estes são conceitos de direcionalidade. As crianças que estão prontos para ler pegar direcionalidade assistindo
você
ler. Se você apontar para as palavras enquanto você lê em voz alta, a criança ’ s conceito de direccionalidade será reforçado cada vez que você ler em conjunto
Letter vs. Word, o Word vs. Sentence: É importante para os jovens leitores de aprender. como organizamos as letras em palavras e palavras em frases. A melhor maneira de ensinar seu filho sobre estes conceitos é algo que os professores chamam de " enquadramento " ;. Comece perguntando seu filho para enquadrar uma carta colocando seus dedos indicadores de cada lado da referida carta. Faça o mesmo para palavras e frases. Praticar este conceito de impressão irá ajudá-la a isolar os diferentes elementos de uma história, e melhorar a sua compreensão dos outros conceitos de impressão
Voltar varredura:. Ao ler várias linhas de texto, as crianças precisam de saber onde para continuar lendo uma vez que terminar a primeira linha. Varrendo volta para a esquerda na próxima linha de texto é chamado de
retorno varredura
. Como ensinar direcionalidade, modelagem usando o dedo para apontar para as palavras como você ler para seu filho é a melhor maneira de ensinar esta habilidade
Spoken Word para palavra escrita Matching:. Leia uma simples linha de texto para o seu criança. Em seguida, perguntar se ele pode lê-lo de volta para você e apontar para cada palavra que ele diz. Para os leitores de começo, é muitas vezes uma tarefa difícil de igualar as palavras faladas para palavras escritas. Uma ótima maneira de trabalhar em esta habilidade, que é por vezes referido como one-to-one correspondência, one-to-one correspondência, ou rastreamento, é pedir ao seu filho para ecoar cada linha que você lê. Quando você é o leitor, você ’ ll ponto para cada palavra. Quando seu filho é o leitor, pergunte
ele
para apontar para cada palavra
A pontuação tem sentido:. Enquanto kindergarteners ganhou ’ t esperar para saber os usos de toda a pontuação, a pontuação simples, como pontos, vírgulas, pontos de interrogação e pontos de exclamação são importantes para compreender as nuances do texto. Este será reforçada e solidificada quando a criança começa a usar simples pontuação em sua própria escrita. Por agora, explicar ao seu filho o que significa que cada sinal de pontuação, e apontá-las quando elas aparecem no texto que você está lendo juntos. Usando lotes de expressão em sua voz quando você lê também pode ajudar seu filho a entender os significados de certos sinais de pontuação
Primeira Carta /Last Letter, First Word /Última Palavra:. Os números ordinais são um conceito matemático do jardim de infância que irá vir acima uma vez que o ano está em pleno andamento. Mas sabendo
primeiro
e
última Quais são conceitos valiosos quando aprender a ler. Use a atividade enquadramento discutido no
Carta vs. Word, o Word vs. secção Frase
praticar encontrar primeira e última letras em palavras, e primeiro e últimas palavras em frases.
desde conforto com os conceitos de impressão é um dos primeiros obstáculos em seu filho ’ s carreira leitura, ’ s importante para resolver essas habilidades cedo. Conhecendo esses conceitos podem ser um preditor de leitura sucesso. &Ldquo; A pesquisa mostra que a consciência de impressão está ligado à leitura realização, " diz Rogers. &Quot; As crianças que descobrir como impressão opera são capazes de ler mais do que as crianças que ainda estão classificando para fora direcionalidade &rdquo.;
Como fazê-lo? Bom para um, por modelagem. Isso significa que o tempo de leitura one-on-one com seu kindergartener, com lotes de mostrar e contar. De acordo com Rogers, “ A principal coisa é que os pais não apenas ler para seus filhos, mas interagir com eles enquanto eles estão lendo. Dar apoio quando necessário e apenas estar ciente de que as crianças precisam aprender de impressão opera &rdquo.;
Outra ótima maneira de aguçar a sua criança ’ s conhecimento de conceitos de impressão? Pegue um lápis! &Ldquo; A escrita é uma forma muito poderosa para aprender esses conceitos, porque a escrita faz com que os conceitos mais concreto. Tendo a criança fazer um desenho e, em seguida, quer ditar uma história para o pai que escreve-lo, ou a obtenção de ajuda do pai para escrever o message-- tudo isso é muito útil, " Rogers diz que, mesmo que a única coisa que a criança pode contribuir é uma letra.
Comfort com esses conceitos é um dos primeiros obstáculos em seu filho ’ s carreira leitura, de modo que ’ s importante para resolver essas habilidades cedo. Na verdade, Rogers observa que saber essas habilidades podem ser um preditor de leitura sucesso. &Ldquo; A pesquisa mostra que a consciência de impressão está ligado à leitura conquista. As crianças que descobrir como impressão opera são capazes de ler mais do que as crianças que ainda estão classificando para fora direcionalidade, ” ela diz. Seu filho ’ s educadora de infância é certo para voltar a ensinar conceitos sobre impressão, mas o seu filho dando uma vantagem vai aumentar sua confiança como um leitor
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