Transcrição
Nós encontramos um rato morto
Alguém obter uma imagem
Narrador:.? Quatro vezes por ano, o Glacial de Ridge Wildlife Refuge torna-se uma sala de aula viva para estudantes de J. A. Hughes Elementary School, em Red Lake Falls, Minnesota
Boy:. Sim, é um sapo queimado
Mulher:. Deixe-me ver
Narrador:. Originalmente pradaria zonas húmidas, este 35.000 acres de encomendas, uma vez hospedado centenas de espécies animais e vegetais únicas
Man:.? parece maneira diferente, não é
Todos: Sim
Narrador.: mas décadas de produção de culturas e pastagem de gado ter eliminado grande parte da biodiversidade aqui
Homem:.? e o que você acha que vai olhar como na primavera, quando saímos
gramíneas enormes , muito alto
Narrador:. em 2004, a The Nature Conservancy comprei alguns da terra, transformando-o no maior projeto de restauração da pradaria e do pantanal na história dos Estados Unidos
Quando você chegar à água. !
Narrador: E eles convidaram a escola para ajudá-los a estudar a área
17 metros
Mike:.. estamos estudando, basicamente, como uma pradaria surge, por isso, está tomando temperaturas, água, ar, leituras de pH, apenas um monte de dados
Mulher:. sabemos que a estrada é para o norte. Que direção é o vento vindo do
Sul, dessa forma
Juntos:?. Norte, Sul, Leste
Mulher:. Então, o vento está vindo do .. .
Todos:. Leste
Deberah: tivemos acesso a este site aprendizado maravilhoso, e nós queria ser capaz de usá-lo em sua plenitude. E nós tivemos muito pouco muito pouco tecnologia,. E o que tínhamos era muito antiquado
Deberah:. Enfrentá-lo ao vento
Narrador:. Com uma bolsa de tecnologia, eles têm computadores portáteis ...
Mike: tente agora e veja como fazê-lo
Narrador: .... sondas de temperatura e outros dispositivos que melhoraram a qualidade dos seus dados de campo
Ryan:. Usamos o computador para tomar água e temperatura do ar, em seguida, algumas pessoas têm câmeras apenas para nos ajudar no caso de nossos quadros são apagados nas latas de tinta.
Nós estamos recolhendo a temperatura do ar em graus Celsius e Fahrenheit.
Mike : você ainda está lendo Celsius
Yep
Mike:?. Ok, por que você não mudar
Vamos ligá-lo
Mike?.: nossa leitura para Fahrenheit é o que
43,8
Mike:? Ok., 43,8. Temos que documentou
Deberah:? Tecnologia para fora em Glacial de Ridge adiciona precisão. Antes, nós estávamos usando termómetros manuais e nossos dados seria tão variada, enquanto que agora, quando estamos usando sondas temporários, é sobre e nós sabemos que ela está. Nós não precisa se preocupar com os dados sendo impreciso.
Anote 6,57.
Não, não era isso, seis, sete? . Celsius
Narrador: Cada aluno é responsável pela busca e se tornar um especialista em algumas plantas e animais específicos
Zack:. Todos nós temos certos organismos que temos de usar e ver a identificar as suas faixas e como eles se parecem e o que comem eo que é seu habitat e coisas assim
Deberah:.. eles sabem que eles são a pessoa go-to para todo o seu grupo em que organismo
Oh, olhe para eles
Deberah: Então, quando eles estão pesquisando seus organismos, eles fazem isso com um propósito. Eles não querem parecer ridículo aos seus pares, e por isso tem significado
Narrador:. Quarta, de quinta, e sexta-niveladoras visitar o Glacial cume juntos. Eles trabalham em pequenas equipes com alunos mais velhos ensinam os mais jovens como coletar os dados.
Matthew fez a nossa amostra de água. Em seguida, vamos olhar para as nossas parcelas
Deberah:. Os sexta série são o chumbo, e eles levam isso muito a sério. Na verdade, um dos alunos da quinta série deste ano, ele era tão grave, e ele estava dizendo-me tanto que ele tinha encontrado e visto e observado. E eu disse: "Uau, o que está acontecendo?" E ele disse: "Eu tive que levar a sério eu sou um líder no próximo ano.".
Ok, Elidia, você pode entrar e tirar uma foto sua agora
Deberah:. Você sabe, cada vez que vamos lá fora, voltamos com mais perguntas
Mike:. Na natureza, como os fogos começar? Qualquer um
Todos:? Relâmpago
Mike:. Muito bom. Agora, sabemos se estamos absolutamente certo ou errado sobre estas respostas
Todos:? Não.
Mike:? Como poderíamos descobrir
Pesquisa Web.
Internet
Mike:. Websites, Internet. Temos algumas fontes que são realmente perto de nós que nós poderíamos entrar em contato com, talvez usando um e-mail
O povo Glacial Ridge do
Mike:?.. Povo Glacial de Ridge, certo
Narrador: de volta à sala de aula, os alunos discutem suas conclusões e escrever um relatório que é compartilhada com cientistas da The Nature Conservancy
Deberah:. Assim, podemos dizer que o temperature--
6,2-7,5
Não, a 8.
Narrador:.. com seus tablets conectados à web, os alunos podem acessar as últimas informações científicas e participar em projectos globais
Deberah: não use um livro de ciência. Com sites como o Ciência NetLinks e módulos educacionais da NASA e Journey Norte e JASON, temos acesso a aulas de calibre baseadas em padrões que utilizam métodos de melhores práticas. Se conseguirmos um livro de ciência, é ultrapassada pelo tempo que trazê-lo para casa. Assim, este material é sempre atual, e é geralmente Internet interativo. Ele tem links para todas as partes, e eles aprender muito
Chris:.. Nós trouxemos nosso sistema de posicionamento global, e nós estamos indo para ir acompanhar o perímetro exterior do fluxo de medirmos ontem
Deberah: Eu acho que o uso da tecnologia ajuda a criar autodidatas, e esse é o nosso objetivo. Nós queremos que eles sejam eternos aprendizes independentes, e quanto mais eles são capazes de fazer isso, quanto mais nós gostamos
Deberah:. Nós precisamos de falar sobre as previsões. O que vamos esperar para ver quando voltamos ao Glacial de Ridge próxima vez
Narrador:? Para mais informações sobre o que funciona na educação pública, ir para Edutopia.org
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Créditos
Créditos Vídeo
produzido e dirigido por
Karena O'Riordan
Produtor Executivo:
Ken Ellis
Produtor Associado:
Loren Micalizio
editor:
Karen Sutherland
Camera Crew:
Rob Weller
Mike Curtiss
Narrador:
Michael Pritchard
Música original:
Ed Bogas
© 2008