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Não há nenhuma necessidade de gritar! Crianças aprender a obediência através desta abordagem suave

As crianças podem aprender bom comportamento sem os pais terem de recorrer a gritar ou ficar com raiva. Uma abordagem suave para criar os filhos garante bom relacionamento entre as gerações e um acolhedor, ambiente descontraído em casa. Mais importante ainda, o vínculo entre os pais e as crianças vão reforçar a medida que a criança amadurece. Isto irá formar a base de uma relação baseada no respeito mútuo uma vez que as crianças se tornam adultos themselves.It é essencial para estabelecer a autoridade, de tal forma que uma criança compreende que quando um pai emite uma instrução, o assunto está resolvido. O pai deve aceitar a responsabilidade de seu papel e não miminize isso na esperança de fazer amizade, ao invés de parentalidade seu filho. Alguns pais acham que a maneira moderna de educação dos filhos exige raciocínio e debater com seu filho em todos os assuntos. Eu diria que, para as decisões importantes, os pais devem tomar a decisão e simplesmente dizer ao filho os outcome.This é porque se as crianças acham que, argumentando ou demonstrando, eles podem alterar a decisão do pai, eles não vão aceitar a decisão do pai como a palavra final. É essencial para um pai para ser firme na sua determinação em cumprir uma decisão. Inicialmente, se uma criança foi acostumado a obter sua própria maneira, isso vai exigir alguma determinação. Mas mesmo as crianças que se acostumaram a implorando por uma mudança nas decisões do seu pai vai cair em breve esse hábito uma vez que encontrar o pai tem uma nova atitude e que a negociação agora nunca consegue. Desde o início, as crianças nunca devem obter qualquer sucesso de argumentar com a decisão de um pai e, em seguida, simplesmente aprender a aceitar a decisão é final.Obedience pode ser obtida através de medidas inteiramente suaves. Isto exclui especificamente a punição física ou ameaças de futuras dores ou humilhação (ou uma criança assustadora com potenciais consequências "sobrenaturais"). Embora a abordagem não-suave para promover a obediência pode produzir resultados rápidos em termos de comportamento de curto prazo de uma criança, é sempre à custa de qualquer dor mental ou física ou perda de auto-estima (para uma ou ambas as partes) medidas .Gentle exigem uma maior utilização de paciência do pai e da imaginação do que os métodos não-suaves, mas manter um relacionamento mais harmonioso e fomentar o respeito mútuo. abordagens suave para incentivar o bom comportamento são infinitamente variada em forma, dependente de cada caso, mas há muitos temas comuns ... Você deve escolher o momento certo. Imediatamente após a criança ter sido desobediente pode não ser o momento mais eficaz para tentar modificar o seu comportamento. Uma criança é mais receptiva à instrução sobre a forma de tomar decisões, como fazer a escolha certa e como se comportar quando em um estado de espírito calmo. Estabelecer uma ligação estreita de afeto e simpatia entre o pai ea criança antes de fazer quaisquer comentários sobre o comportamento irá criar um efeito mais profundo. Usando uma linguagem não-confrontacional é susceptível de incentivar a criança a ouvir o que você está dizendo em vez de tentar simplesmente defender suas ações. O uso de uma história: histórias podem permitir que uma criança de revisitar um evento recente em sua própria vida de uma perspectiva diferente. Isso pode estimular a criança a considerar as suas acções da maneira desejada pelos pais, sem causar a criança a sentir-se culpado. Tempo para pensar: permitir que uma criança a hora de refletir sobre uma história irá incentivá-los a encontrar o moral do conto, que você pode, então, discutir. O objetivo de usar uma abordagem calma e atencioso para com as crianças de treinamento é criar um impulso na direção certa de uma criança de pensar de tal forma que rápidas melhorias em caráter são obrigados a seguir. Há um efeito de cascata de maior consciência por parte da criança dos efeitos do seu comportamento sobre os outros e uma capacidade crescente de ver as coisas do ponto de vista de outra pessoa - uma das características necessárias de maturidade.
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