If seu filho parece fazer ouvidos de mercador para as suas instruções ou conversas, pode não necessariamente significa que eles precisam ser disciplinado para se tornar mais respeitoso e atencioso para você. Uma criança que está enfrentando dificuldade perpétua em seguir o que as pessoas ao seu redor pode estar dizendo poderia estar enfrentando problemas relacionados a ouvir comprehension.The compreensão auditiva de uma criança pode estar comprometida devido a um ou mais dos seguintes problemas: disorderThis processamento auditivo é uma dificuldade causada devido a alterações no desenvolvimento do cérebro. Crianças com um transtorno de processamento auditivo ou um APD achar difícil discernir entre sutis diferenças de sons. O ruído de fundo pode ser especialmente perturbador para as crianças com um APD.An APD torna difícil para uma criança para processar auditivo. Crianças com uma luta APD de seguir as instruções em sala de aula e pode perguntar ao professor a se repetir. Em tais casos, os programas de educação especial revelar bastante benéfico em catering para needs.Attention de déficit especial hiperatividade disorderAttention transtorno de déficit de hiperatividade de uma criança ou ADHD torna difícil concentrar-se em direcções ou uma conversa por causa de um déficit na capacidade de controlar impulsos. As crianças com TDAH pode parecer que eles estão ajustando os pais e professores para fora, mas, na realidade, eles acham difícil de entender as coisas que não são claramente enunciados e reter instruções por causa de comunicação skills.Social distúrbio de comunicação disorderSocial má memória de trabalho ou SCD pode causar as crianças a interromper os outros enquanto eles estão falando e parecem estar desatento ao que a outra pessoa está dizendo. Isso ocorre porque as crianças com um SCD achar que é difícil entender as regras da conversação social. Eles podem achar que é difícil de entender o contexto ou tom de algo que tem sido dito e se envolver em uma significativos programas de educação conversation.Special para crianças com programas de educação difficultiesSpecial compreensão auditiva em escolas para crianças com diferenças de aprendizagem tendem a incorporar várias ferramentas e acomodações para tornar o processo de aprendizagem mais eficiente e eficaz para crianças com compreensão auditiva difficulties.A programa de educação especial para essas crianças deve incluir os seguintes alojamentos e medidas para tornar a aprendizagem eficaz: Use utilização cuesThe visual de pistas visuais podem ajudar as crianças a saber quando prestar atenção para o professor. Um professor poderia usar pistas visuais tais como batendo palmas para sinalizar que eles vão dar importante o uso directions.Make de strengthsChildren visuais das crianças com dificuldades de compreensão ouvindo normalmente têm pontos fortes visuais excepcionais. Fazer uso deste, incorporando uma série de ferramentas visuais em seus alunos lessons.Ask reiterar estudantes conceptsAsking importante esclarecer se eles têm entendido um conceito importante ajuda a garantir que eles estão seguindo as instruções you.Give sequentiallyIf a criança tem habilidades de memória de trabalho pobres , eles podem achar que é difícil de seguir instruções complexas. Certifique-se de que eles agiram segundo uma direção antes de lhes dar another.Children com a escuta dificuldades de compreensão ainda pode ir bem nas escolas que têm um programa de educação especial no lugar que coloca ênfase no uso de meios alternativos de ensino, tais como notas escritas e ferramentas visuais, além disso a expressão oral. Pais e professores devem fazer um esforço no sentido de assegurar que a criança não está sofrendo de quaisquer questões emocionais que comumente surgem quando a braços com a escuta habilidades de compreensão.