Introduction a técnica para resolver: A vida é uma fase de problemas. A única valiosa é uma vida que contém os seus problemas; viver sem quaisquer aspirações e ambições é viver apenas a meio caminho. Os problemas são feitas a crescer, consequentemente, como a criança cresce, assim que a criança deve aprender a técnica para resolver os problemas à medida que cresce. Este tópico aborda os critérios técnica como resolver os problemas. Estes problemas desenvolver em número e complexidade como ele ou ela cresce e older.Technique para resolver problema de matemática: Eficiência e capacidade na resolução de problemas é uma garantia para o sucesso em aprender a técnica deste subject.The primeiro e mais importante passo na resolução de um problema é entender o problema. Certifique-se de que você compreende, evidentemente, o que é dado eo que você espera-se encontrar ou proveHave algum tempo para analisar o problema antes de começar a solve.Pre cálculo é importante antes de resolver o problema. Em ver o problema que você deve chegar à conclusão de que o método é adequado para o tema ter exigido para a solução correta para o problem.Combining os vários passos leva você para as soluções adequadas do problema. Daí o problema deve ser resolvido através dos passos. É melhor fazer o problema dividida em várias peças de steps.Even se você tem que copiar algo, estar confiante de que você fazê-lo correctly.The problema pode ser fornecido com diagramas, esboços e gráficos. Por isso, pode ajudar você a ter a revisão rápida para o problem.Work particular, o problema o mais rapidamente possível e certifique-se que você está certo em sua steps.At ao mesmo tempo ter a certeza do que você está working.And ter o método na sua mente; ele vai ajudar você a encontrar a solução correta para o problema no mesmo method.When fazendo problemas de palavra, primeiro mude o problema em matemática. Normalmente, essa etapa é a maioria desafiando parte de um problem.Examples pedidas técnica para resolver: 1) Resolver 2/3 + 4/6 problema de fração: = 2/3 + 4 /6Taking denominador comum tem 6 em seguida, multiplicar 3 com 2 então podemos ter 6 tem o denominador comum. assim multiplicar 2 com 2, em seguida, torna-se 6. = 4/6 + 4/6 = 8 /6Answer = 4/32) Resolva 1/4 + 1/4 problema de fração: = 1/4 + 1 /4Taking denominador comum tem quatro em seguida, fazê-lo tem um denominador comum. Em seguida, soma-se os dois numeradores encontrados. Em seguida, simplificar as fracções obtidas. = (1 + 1) /4 = 2 /4Answer = 1/2.