Pode haver muitas razões para querer se comunicar com um professor de escola secundária. Isto pode variar de seu filho enfrentando dificuldades em aprender a querer o check-in no progresso do seu aluno. Comunicação eficaz exige saber o que você quer da reunião, classificando para fora as perguntas certas para perguntar e estar disposto a trabalhar com o professor em qualquer sugeriu abordagens futuras.
Ad Passos para
Parte 1Reaching um
Entendimento 1Ask si mesmo por que você precisa ver o professor. o que é o aluno não fazer sua lição de casa? Talvez ele ou ela é batota em seus trabalhos escolares? Decidir o motivo da conversa. Uma vez que você tem uma idéia básica de por que você precisa ver o professor do seu filho, você precisa perguntar a si mesmo estas perguntas:
Já me encontrei com o professor de ensino médio do meu filho antes? Quando e por que esta reunião ocorre?
Siga as razões eu vim com mais cedo realmente provocar uma reunião com um professor? minha família pode tentar lidar com este assunto
O que é professor do meu filho como
2If você considera a reunião ainda é necessário, apurar o seguinte:?
Will falando com o professor do meu filho constranger o meu filho ou fazê-los sentir inseguro?
devo dizer ao meu filho que eu vou ter uma conversa com o seu professor (s)?
3Think sobre como seu filho iria reagir a você dizendo-lhes.
Às vezes é melhor se eles não sabem, pois poderia perturbar-los ou desencorajá-los. Se você planeja dizer a seu filho sobre a reunião, certifique-se de que eles sabem que você não está bravo com eles e que você está apenas tentando ajudar.
Parte 2Establishing Comunicação com professor (s) do seu filho
comunicação 1Establish com o professor do seu filho.
Isso não deve ser muito difícil. Comece fazendo o seguinte:
contactar a escola orientador, principal, ou o professor diretamente. Isto normalmente pode ser feito por e-mail ou o número de telefone da escola.
Certifique-se de saber quantos professores você planeja manter em contato com. Às vezes, no ensino médio, os alunos têm toda uma equipe de professores. Depende de quantos você pretende se encontrar com. Se você está pensando em reunião com mais de um, você pode querer entrar em contato com a pessoa responsável pela equipe de professores. (Muito provavelmente um professor é o líder de uma equipe.)
Enviar uma nota junto. Se você disse a seu filho ou filha sobre isso e eles parecem estar bem com ele, você pode considerar a escrever uma nota para o seu filho para dar ao professor solicitando algum tipo de conferência.
2Escolha um mutuamente momento conveniente para atender.
Depois de ter contactado alguém na escola e ter falado com quem você está pensando em reunião com, definir uma data. Tenha em mente que os professores são tão ocupado quanto você e pode não ser capaz de encontrá-lo imediatamente.
3Share suas preocupações com o seu cônjuge.
Quando a data foi decidida, você e seu cônjuge deve tentar pensar sobre algumas preocupações que você gostaria de compartilhar com o professor do seu filho. Talvez até mesmo escrevê-las para que você não se esqueça. Cuidado para não perder tempo. Esteja pronto!
Parte 3O Reunião
1Have alguma idéia do que você vai estar falando com o professor até agora
Se você não fizer isso, aqui estão algumas idéias.:
Como está o meu filho está fazendo em seu assunto?
o meu filho participar na classe?
é meu filho gentil com as outras crianças?
o meu filho já tarde para as suas aulas?
Quais são os seus métodos de ensino? Você usa tecnologia ou papel e lápis?
2Be preparado para ouvir, bem como falar.
Quando você encontrar com o professor (s) do seu filho, eles são, provavelmente, vai ter alguma idéia sobre o que eles podem querer falar sobre o bem. Tenha isso em mente. Lembre-se que esta reunião não é tudo sobre ruim, professores do seu filho provavelmente terá algumas coisas encantadoras para dizer sobre o seu filho.
3Stay em contato para follow-ups.
Após a reunião é longo, você pode querer considerar começar e-mail (s) do professor para que possa manter em contato com eles mais fácil se o seu filho parece estar a ter alguns problemas maiores na classe.