Como aumentar um leitor
promover o amor da sua criança da palavra escrita com o nosso guia de leitura idade-a-idade
Meu filho é um leitor voraz - às vezes muito para que o mundo real não pode competir. Quando tinha 10 anos, estávamos viajando através das Montanhas Rochosas de carro. Passamos altos, picos íngremes e vistas estupendas, mas a atenção de Ben permaneceu colado ao livro Goosebumps que estava lendo. Finalmente, nos deparamos com uma manada de alces selvagens ao lado da estrada. "Ben!" Eu chorei de emoção, certo de que desta vez ele ficaria impressionado. "Olhe para os alces!" Ele olhou para fora da janela por alguns instantes. "OK", ele disse, soando impaciente com a interrupção. "Entendo. Elk. OK. "E ele prontamente devolvido ao seu livro
.
Embora eu teria preferido uma resposta mais entusiasmados para as maravilhas naturais que nos cercam, devo admitir, eu tinha prazer tranquila no fato de que, mesmo neste eletrônico idade, eu consegui passar no meu amor pelos livros para o meu filho. Você provavelmente sabe que a leitura é bom para as crianças. Ela ajuda a desenvolver novas células cerebrais, gira em torno de milhares mais e fortalece conexões entre outros. É crucial se as crianças estão a compreender tudo, desde matemática à história. Mas mais do que tudo, a leitura é uma experiência profundamente agradável - uma maneira de escapar do mundo todos os dias para longínquos lugares, acontecimentos mágicos e inesquecíveis personagens
Embora o momento pode variar amplamente, a maioria das crianças tendem a se mover longitudinalmente. um caminho previsível para a alfabetização. No nosso guia de leitura, etapa por etapa, você encontrará um instantâneo do que está acontecendo developmentally em cada fase, alguns conselhos básicos solução de problemas e, talvez ainda mais importante, dicas para ajudá-lo a criar uma criança que gosta de nada mais do que a enrolar -se com um livro
Idade 0 a 3:. livro comedores
Os elementos básicos da leitura são definidos muito antes de as crianças realmente começar a sondar palavras. Ao se concentrar em imagens, bebês desenvolver seus músculos do olho, e cada vez que ouvem uma palavra que imprime mais fortemente em seus cérebros. Quando você ler para os mais pequenos, você familiarizá-los com os ritmos da linguagem e ensinar-lhes as noções básicas de como os livros funcionam - nós abri-los, há histórias ou imagens dentro, eles fazem parte da rotina diária. Livros para este grupo de idade deve ter poucas palavras, se houver, e muitas fotos brilhantes ou coisas bebês e crianças podem tocar e manipular.
Faça com que seja divertido
• Faça seus próprios livros. pequeninos gostam de olhar para fotos de si e sua família. Um livreto-together grampeado de fotos pode muito bem tornar-se o livro de seu filho de escolha.
• Leve o seu taco de seu filho. Bebês e crianças têm uma atenção limitada, por isso mesmo alguns minutos pode parecer um longo tempo. Deixe o seu filho lhe dizer quando storytime é mais
• Estabelecer um ritual -. A história para dormir, o livro muda da fralda, o conto casa-de-creche. Quando os livros tornam-se parte da rotina, é um bom augúrio para o futuro.
• Leia
Goodnight Moon
... novamente. E de novo. E de novo. Você pode sentir como você tem gelo do cérebro, mas a repetição é calmante para o seu filho. Ela está aprendendo que uma história tem um começo, um meio e um fim, e é previsível. "Há uma sensação de domínio que vem com isso", diz Mary Ann Evans, professor de psicologia especializada no desenvolvimento de leitura das crianças na Universidade de Guelph de Ontário.
• Torná-lo interativo. (Você pode pat o coelho? Aponte para as botas vermelhas. O que faz uma vaca dizer? Você pode pressionar o botão?) Quando as crianças participam, eles estão envolvidos e aprendizagem.
Solução de problemas de fala está intimamente relacionado com as habilidades de leitura , diz Deborah Chesnie Cooper, um psicólogo educacional e de desenvolvimento em Toronto. Antes de dois anos de idade, as crianças devem ser amarrar, pelo menos, duas palavras juntas ( "Sobe!" "Quer suco!"). Obviamente você vai ser o leitor nesta fase, e não se preocupe se o seu um pouco prefere mastigar o livro em vez de abri-lo. Enquanto ele vê storytime como uma oportunidade agradável para abraçar com mãe ou pai, ele deve vir rodada.
Boa lê
experimentada e verdadeira
Goodnight Moon
por Margaret Sábio Brown
A Caterpillar
Very Hungry por Eric Carle
Onde está spot?
por Eric monte
Notável e novo
Alimento para o pensamento
por Saxton Freymann e Joost Elffers
Yum! Yum !!
por Joanne Fitzgerald
Over Under
por Marthe Jocelyn e Tom Slaughter
Idade 3-5: Pré-leitores
Como a criança fica um pouco mais velho , ele pode lidar com histórias com mais palavras. Isso não significa que você deve estar lendo-o
Anna Karenina
(embora temos certeza que ele está profundamente talentoso). material de leitura tem que ser desenvolvida de forma apropriada ou você vai perdê-lo. Mas as próprias histórias, e não apenas as imagens e os ritmos das palavras, vai começar a pegar sua atenção e ele vai internalizar o fato de, por exemplo, que "as letras não são apenas montar em ordem aleatória - lemos a partir da esquerda para a direita e há espaços entre as palavras ", diz Evans. Procure livros onde as imagens e as palavras trabalham juntos para contar o conto.
Faça com que seja divertido
• Deixe seu brilho Leitão interior. Growl, rangido, grito e oink com os animais no livro, ou usar diferentes vozes. Qualquer coisa que recebe o seu rindo criança está no caminho certo.
• Saliente o título e siga ao longo do texto com o dedo para mostrar a conexão entre a sua voz e as palavras.
• Tocar Preencha os espaços em branco. Com essas histórias muito amado, contos particularmente rimas, incentivar o seu um pouco para terminar as linhas (
Jillian, Jillian, Jillian Jiggs! Parece que seu quarto foi vivido por
____).
• Ter o seu filho virar a página. Ela está começando a entender que, quando sua voz sumir no final da frase, você chegou ao final das palavras.
• Há palavras em todos os lugares. Apontá-los. De acordo com Evans, um dos primeiros sinais de leitura de prontidão pode ser que o seu filho está começando a reconhecer logos (Big M McDonald por exemplo, ou o logotipo da Disney) e sinais de trânsito também -. Como parar
• Comece para ensinar o alfabeto e seus sons, talvez começando com o nome do seu filho (
S
vai
ssss
em Sam) ou tocando I espião ou lendo livros alfabeto. Diz Evans: "Conhecer as letras e os sons que eles fazem é o mais forte preditor de aprender a ler. Estas são as ferramentas da linguagem escrita. "
Solução de problemas Se o seu filho tinha repetido infecções de ouvido ou atrasos de fala durante os primeiros anos, monitor de leitura mais de perto, uma vez que" ouvir "os sons em sua cabeça está intimamente relacionado com lendo sucesso. E, novamente, manter um olho sobre o desenvolvimento da fala - por três, as crianças já deve ter algumas frases curtas e um vocabulário de mais de 50 a 100 palavras, diz Chesnie Cooper. Se você começar a ensinar o alfabeto soa quando o seu filho é de cerca de 31/2 anos, e ele ainda não está recebendo-lo seis meses depois, ela aconselha, você pode querer fazer as coisas verificados com um fonoaudiólogo.
Boa lê
experimentada e verdadeira
Where the Wild Things are China por Maurice Sendak
Franklin in the Dark
por Paulette Bourgeois
Amos & Boris
por William Steig
Notável e novo
Scaredy Squirrel
por Melanie Watt
Party
de Stanley por Linda Bailey
Grumpy Pássaro
por Jeremy Tankard
Idade 5-7: decifradores de códigos
o alfabeto, diz Evans, é basicamente um código para a linguagem escrita, e aprender o código é a parte mais difícil de ler para iniciantes. os primeiros leitores são confrontados com a tarefa de traduzir símbolos (as letras do alfabeto) em sons e, em seguida, misturando os sons juntos, como eles decodificar ou pronunciar palavras.
Esta é a fase em que os pais podem começar a ficar tenso sobre o progresso de seus filhos. A principal coisa a lembrar é que "diversão não é apenas um luxo quando se trata de alfabetização", diz Hal W. Lanse, o formador de professores de Nova York e autor de
Leia Bem, Pense Bem: Construir leitura do seu filho, de compreensão e pensamento crítico habilidades
. "A pesquisa mostra claramente que se o centro de prazer no cérebro não é ativado, então o cérebro não responde bem aos estímulos. Essa é uma maneira elegante de dizer que, se as crianças não ama ler, o cérebro será basicamente desligado e eles não vão desenvolver suas habilidades. "
Faça com que seja divertido
• Para aqueles com uma paixão pela música, introduzir folhas de música e bater palmas junto com o ritmo das palavras. Se uma criança tem uma paixão por animais, estocar livros bicho. E para wannabes princesa, contos de fadas são sempre bons.
• Torne-se um assistente de leitura. O seu filho está preso em uma palavra? Não basta oferecer-se a resposta. Em vez disso, ajudá-la a usar as pistas disponíveis para descobrir isso. ( "Parece que a minha, mas tem um 'tr' em vez de um 'm' O que você acha que é.?" Ou "O que você vê na imagem Agora olhe para as letras na página -? Há uma palavra aqui que diz maçã? ")
• empatia com a dificuldade seu filho está tendo. "Inglês é uma língua complexa e se trata de um monte de línguas diferentes", diz Evans. "A palavra faca, por exemplo, simplesmente não pode ser sondado." Saliente a inconsistência, em seguida, pensar em outras palavras que têm o mesmo princípio ímpar (sabe, joelho). Você pode até procurar a origem dessas palavras (o
kn
vem de invasores nórdicos da Inglaterra, por sinal).
• Discutir livros. Lanse sugere questões que levanta como: Qual é a história? O que você acha que vai acontecer depois? O que você acredita que o personagem principal se sente como? Como você sabe? E o que você faria nessa situação? A ressalva: "Este é um jogo. Não grade seu filho. "Se ela não pode vir até com uma resposta, tubulação acima com suas próprias idéias. "Mostre-lhe como você pode fazê-lo sozinho."
Os primeiros sinais
solução de problemas que o seu filho possa mais tarde tiver problema em ler incluir dificuldade com rimas, ou o reconhecimento de palavras com os mesmos sons que começam (Que palavras começam com um
tuh
?), aponta Evans. Ditto se ele não consegue lembrar o que você acabou de lhe disse. "E eu não quero dizer 'Clean up seu quarto'", diz ela. "Eu estou falando como soletrar seu nome ou recitar o seu endereço de e talvez seu número de telefone -. Pode ser um sinal de que eles têm dificuldade em manter a informação auditiva em sua memória"
reversões carta escrita são comuns nesta fase (os atrasados
d
ou
g
), e, geralmente, pode ser remediado, mas reversões auditivas (quando a criança lê
em
como
ta
) poderia ser um sinal de dislexia, diz Chesnie Cooper. Se você estiver preocupado, fale com o professor do seu filho ou buscar feedback da pessoa especial recurso ed na sua escola ou de um fonoaudiólogo.
Boa lê
experimentada e verdadeira
magic Tree House of série por Mary Pope Osborne
Bunnicula
por Deborah e James Howe
Sideways Stories from Wayside Escola
por Louis Sachar
Notável e novo
A verdadeira História de George
por Ingrid Lee
Shredderman
série por Wendelin Van Draanen
Martin Bridge
série por Jessica Scott Kerrin
Idade 8-12: leitores de brotamento
Nesta fase, as crianças devem ser reunir conhecimentos adquiridos a partir fases anteriores, a leitura mais rápida e precisa, e lidar com palavras mais longas e palavras compostas. Eles devem ter descoberto decodificação básico (como para sondar as palavras); agora eles precisam estar prestando maior atenção ao significado das palavras (compreensão). Eles geralmente podem lidar com livros mais longos, muitas vezes com capítulos e menos fotografias.
Faça com que seja divertido
• livros pegar no nível de leitura do seu filho. Lanse sugere que, quando você está considerando um livro na biblioteca ou livraria, você abri-lo para o meio e começar a ler em voz alta. "Pergunte ao seu filho para ficar até um dedo cada vez que há uma palavra que não sabe ainda. Se houver mais do que dois ou três dedos por página, não é um livro que ele deveria ser leitura em seu próprio país. "
• Continue a ler para ele. "Há uma tendência a acreditar que uma vez que as crianças são através de grau um e pode ler, não há necessidade de ler mais com eles", diz Evans. Ela acha que isso é um erro. "Você quer expor as crianças ao texto mais avançada e mostrar-lhes que os livros podem ser ainda mais interessante do que as histórias simples que eles são capazes de ler."
• Não há nenhum material de leitura ruim. atitude Evans: "Se não é pornográfico e não ensiná-los a fazer bombas, eu não ligo para o que as crianças ler." Comic books, revistas, cartões comerciais e sites da Internet são todas justas jogo. E não se preocupe se os seus filhos tentar um livro mais difícil e depois voltar para o material mais fácil por um tempo. "Lendo o desenvolvimento não é completamente linear", diz Lanse.
• Jogue o cartão "criança grande". Desde que os miúdos podem às vezes se sente frustrado pelo fato de que eles não são capazes de ler o material mais avançado, Evans sugere ter o seu de cinco a sete anos de leitura para uma criança mais nova. "Em seguida, eles são capazes de ler o material que está bem dentro do seu nível de leitura sem constrangimento, e que lhes dá essa sensação de domínio e fluência."
• Incentive a leitura de deitar. Ela ajuda se a eletrônica não são permitidos no quarto. Então, quando é hora de dormir, seus filhos têm duas opções:. Pegar um livro ou ir dormir
• Yak com seu filho. A leitura é, basicamente, a decodificação da linguagem, e por ter "conversas ricas" com seus filhos, você introduzir vocabulário e expandir os seus conceitos, diz Evans. Isso torna a leitura mais fácil e mais interessante.
Solução de problemas Escola evasão nessa idade é um dos sinais clássicos de que uma criança poderia estar tendo dificuldade com a leitura. As crianças começam a se sentir como se eles simplesmente não pode manter-se, diz Chesnie Cooper ", como se eles estão constantemente a falhar." Eles podem ter dificuldade com a escrita ou expressar idéias quando receber a tarefa. Para determinar se a informação está afundando e incentivar seus filhos a digerir material de leitura, pergunte ao seu filho para lhe dizer o que a história é sobre, o que ela pensa que acontecerá em seguida e o que ela faria nessa situação, sugere Lanse. Se ela está lendo a partir de um texto de escola, incentivá-la a desenhar uma imagem ou diagrama, ou anotar algumas palavras como um auxiliar de memória, acrescenta Evans. A chave: Ela precisa ser capaz de entender e lembrar o que ela lê e fazer conexões entre esse entendimento e sua própria vida
Boa lê
experimentada e verdadeira
A Teia da Carlota
por EB Branco
Tuck Everlasting
por Natalie Babbitt
Redwall
por
Brian Jacques
notável e novo
As Crônicas de Spiderwick
série por Holly Black
Silverwing
série por Kenneth Oppel
The Tale of Despereaux
por Kate DiCamillo
idade 9-14: leitores competentes
As crianças geralmente se tornam leitores capazes dentro desta faixa etária, com uma ampla vocabulário e habilidade suficiente para ler o texto para obter informações. O desafio, diz Lanse, é levá-los para passar para o material mais desafiador e instigante. "Quando esses leitores são empurrados para dentro - muitas vezes para lugares da mente - eles aprendem a explorar e refletir sobre algumas questões importantes", diz
Pai de hoje a livro revisor Stephanie Simpson McLellan
Faça isso. divertido
• Escolha os seus momentos. Às vezes, é difícil competir com o barulho do e-mundo, por isso escolha oportunidades (na casa de campo, na casa da avó), onde não há muito a fazer, e ply-los com livros.
• Don 't ignorar não-ficção. Visitar uma nova cidade? Leia mais sobre isso antes de ir. Pore através de um
Guinness World Records
, ou usar um livro da vida selvagem para identificar os bichos na casa de campo.
• Trazer à tona o tema de livros com os amigos do seu filho ( "O que você está lendo direita agora?"). Obter uma recomendação de um amigo (ao invés de você, oh coxo!) Significa que seu filho é mais provável para pegar o livro. Melhor ainda, sugerir um clube do livro adolescente. Pergunte na sua escola ou biblioteca local, ou iniciar o seu próprio.
• Leia algo que seu filho está lendo. Você modela ler-se (se é um hábito familiar, é mais provável que seja parte de sua vida) e você terá uma chance de discutir o assunto. "Quanto mais você fala sobre a leitura, mais profunda a sua compreensão e a sua ligação aos livros", diz Lanse.
Solução de problemas Se você tem uma criança que nunca pega qualquer tipo de material de leitura, odeia a escola e evita lição de casa, você pode estar lidando com um problema de leitura não diagnosticada. "As crianças têm todos os tipos de maneiras de esconder o fato de que eles não podem ler", diz Chesnie Cooper. "Eu tinha um grau e sete menino que não poderia ler um menu. Quando ele estava com seus amigos, sejam eles ordenados, ele apenas disse, 'eu vou ter o mesmo'. "Outros sinais incluem a retirada e depressão, ou agindo fora e bullying. "Há um monte de erros de diagnóstico em torno da área do TDAH", diz Chesnie Cooper, "porque muitas vezes uma criança que não pode ler vai se tornar desatento e falta de concentração, ou vai começar a agir fora." Tenha uma avaliação completa feita, quer através a diretoria da escola ou em privado.
Boa lê
experimentada e verdadeira
The Giver
por Lois Lowry
o Leão, a Feiticeira eo Guarda-Roupa
por CS Lewis
Treasure Island
por Robert Louis Stevenson
Harry Potter
série notável e novo por JK Rowling
Inkheart
trilogia de Cornelia Funke
Eye of the Crow
(A série Boy Sherlock Holmes) por Shane Peacock
Existe uma lacuna de alfabetização de gênero?
Investigação no Canadá, Austrália, Grã-Bretanha e os EUA descobriram que os meninos de hoje tendem a não ler tão amplamente ou, bem como meninas. Mas Universidade de Alberta linguagem e da literacia professor de educação Heather Blair acredita que essas estatísticas não contam toda a história. "Eu acho que a pesquisa tende a olhar para o que os meninos não estão fazendo mais do que o que estão fazendo", diz ela. O que eles estão fazendo é desenvolver uma gama de que ela chama de fora da escola conhecimentos de alfabetização -. Reunindo em torno de cartões comerciais, por exemplo, ou usando a Internet para interagir, jogar ou olhar as coisas
No processo, os meninos são ambos leitura e escrita, e ensinando-se outras habilidades, tais como a forma de estratégias e assumir riscos calculados. São estas actividades valioso? Claro, mas eles não preparar os meninos para testes em sala de aula, onde eles têm de responder a perguntas ou analisar um romance. Meninos precisam de ambos os tipos de alfabetização, afirma Blair. Para obtê-los lendo, tente o seguinte:
• material de tamanho mordida-Pick. Os meninos tendem a ter uma sessão de tempo ainda mais difícil, especialmente quando eles são mais jovens. Portanto, não se sentar e dizer-lhes toda uma história -. Mostrar-lhes algumas fotos com legendas interessantes e, em seguida, falar sobre as ideias
• Ir para o bruto. "Os meninos amam o livro
explosão Formigas
", diz Hal Lanse, autor de
Leia Bem, Pense Bem
", porque tem todos os tipos de coisas nojentas sobre o mundo natural. Os meninos se reúnem ao redor e falar sobre isso. É assim que eles ganham conhecimento do mundo e se interessar pela leitura. "
• Procure uma trama que engrossa. Publishers se agarraram ao fato de que eles têm de competir com jogos de vídeo e programas de TV, diz Lanse, então um monte de livros mais recentes voltadas para os meninos são orientados ação. "Eles agarrar a atenção dos meninos e levá-los ao longo, recriando o mesmo tipo de experiência visceral que um jogo de vídeo teria."
• rapazes chegar onde vivem. Se eles amam quadrinhos, humor maluco ou livros Goosebumps, por todos os meios fornecê-los. Diz Lanse: "Get-los no hábito de ler livros como esse ao longo do tempo, e, em seguida, movê-los até livros mais complexos e outros gêneros. Mas primeiro você tem que pegá-los no hábito de leitura amorosa. "
10 melhores apostas para meninos
1.
Diary of a Wimpy Kid
série por Jeff Kinney (idades 8-12) 2.
Osso
série por Jeff Smith (idades 8-12) 3.
Harris and Me
por Gary Paulsen (idades 8-12) 4.
Buracos
por Louis Sachar (idades 8-12) 5.
Hatchet
por Gary Paulsen (idades 10-16) 6.
O Maestro
por Tim Wynne-Jones (idades 10-16) 7.
Poeira
por Arthur Slade (idades 10-16) 8.
Caras Escrever para indivíduos Leia
compilado por Jon Scieszka (idades 10-16) 9.
The Catcher in the Rye
por J. D. Salinger (maiores de 14 anos) 10.
O Senhor das Moscas
por William Golding (idades 14 +)